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行为心理学3:儿童行为心理学(美国儿童行为心理学的巅峰之作)

行为心理学3:儿童行为心理学(美国儿童行为心理学的巅…

(美)约翰·华生著 ,刘霞译
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内容简介

《行为心理学 3 :儿童行为心理学》是美国心理学会主席约翰·华生经典作品集中的第三部。是一本引导儿童健康成长的行为指南,该书在儿童的心理、行为的培养方面,并不提倡行粗暴的心理施压和行为监控,而是提倡我们根据儿童的行为理解孩子的心理,在关注、关心孩子的同时帮助他们健康成长。 《行为心理学 3 :儿童行为心理学》通过简洁通顺的语言、常见的生活场景对儿童的行为习惯行了细致地剖析与解读,为我们解答儿童行为习惯上的秘密。本书运用大量简单、易懂的训练方法及心理法则,纠正儿童行为上的缺陷,一步规范儿童自身的行为习惯,培养儿童正确的价值观念。 《行为心理学 3 :儿童行为心理学》擅长以真实情景来代替枯燥乏味的理论教导,详细解释了儿童一些常见行为习惯形成的原因,巧妙解答了那些令大家困惑的儿童行为问题,在充满趣味性的行为解读中,向广大观众解孩童世界的密码,帮助我们找到解决儿童心理问题的*途径。
【推荐语】
1.《行为心理学 3 :儿童行为心理学》内容知识全面、语言通俗易懂,具有很强的实用性与指导性。可以帮助广大读者解读他人,特别是儿童在各种情景下做出的小动作的不同含义。 2.《行为心理学 3 :儿童行为心理学》与市面上其他的行为心理学图书相比,更加具有权威性,其他图书大多数只是对行为心理学浅浅出的分析,并没有深重。
【作者】
 约翰·华生( John Broadus Watson) 1878年1月9日出生在美国南卡罗来纳州的格林维尔附近的特拉弗勒斯·雷斯特。美国著名心理学家,行为主义心理学的创始人。25岁担任芝加哥大学心理实验室主任,35岁创立行为主义心理学,引起了20世纪初心理学的一场持久革命。1915年当选美国心理学会主席。华生主要研究领域包括行为主义心理学理论和实践、情绪条件作用和动物心理学,他是美国个将巴氏的研究结果作为学习理论基础的人。 他认为心理学研究的对象不是意识而是行为,主张研究行为与环境之间的关系,心理学的研究方法必须抛弃内省法,而代之以自然科学常用的实验法和观察法。他在心理学客观化方面发挥了巨大的作用,对美国心理学产生了重大影响。
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