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五堂诗词课(词篇)
野狐狸
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内容简介
本书是写给孩子的诗词教育书,分“诗篇”和“词篇”两册。 一种全新的诗词解读方式。摒弃传统的字、词、句意解释为主要内容的诗词讲解模式,通过“场景、感情、诗(词)人、意象、格律”等五种元素,逐一解析诗词知识。每章讲透一个知识的同时,还会选一首经典作品行解读,让初学者轻松学习诗词专业知识,领略诗词魅力。 一种通俗易懂的讲述方式。用搭积木的方式讲解诗词创作过程,用封“班干部”的方式介绍历史上那些著名诗(词)人,用口诀的方式让孩子理解韵脚,有典故、有历史、有人物、有知识,让你“谈笑间”看穿海量诗词。 一种兼容并包的内容格局。每册书均包含一百五十首诗或词,既有教材中的篇目,又有相应的知识延展;重解析的作品以人们熟悉的篇目为主,但又避*简单的“口水诗词”, 保证不同年龄层的学习者能各取所需,学有所获。
【推荐语】
1.本书不是单纯地向孩子一首一首介绍诗词知识,而是将“场景、感情、人物、意象、格律”的诗词知识教授给孩子,让孩子对诗词有更高层次的理解。比如用班干部的方式让孩子了解著名诗人的风格特,又比如对“押韵”知识,用口诀的方式让孩子记住常用的韵脚。 2.全书在介绍知识的同时,兼顾具体诗词的教育,每个知识都会选一首经典作品行解读。选取的诗以中小学教材必背篇目为主,或者其他广为熟知的篇目,尽量避生涩的作品,保证趣味性和实用性。 3.全书虽然是按照几个元素来分别解读,但整体上其实由易到难,符合孩子的知识吸收规律。“场景、感情”中选择的篇目较简单,适合低年级孩子,“诗人、意象”中选择的篇目总体难度中等,“韵脚、平仄”等知识则相对较难,适合对诗感兴趣的高年级学生。每章设置知识一步拓展孩子视野。 4.本书结合国家关于大力弘扬中华民族传统文化的政策,同时联系中小学课程,在对诗词行分析的时候,穿插了一些趣味性很强的小故事,同时延伸到同类语境下的其他古诗词,对于中小学生读懂、理解古诗词具有很大帮助。
【作者】
野狐狸,本名周吉,80后,毕业于浙江大学法学院,酷爱历史和诗词,所著长篇通俗说史作品《宋朝行时》(王朝启卷)已经出版,后几卷将陆续推出。 在中国历史人物中,作者非常欣赏有“野狐精”之称的宋朝名相王安,但自认还未成精,故戏称“野狐狸”。本是随意起个笔名,没想到却深得孩子喜爱,儿子表示要继承衣钵,自称“小狐狸”。 此次尝试创作诗词方面的作品,缘起于对“小狐狸”的家教。自孩子上幼儿园起,作者就坚持在家中自授诗词知识,教育中始终贯穿“文史哲不分家”和“专业知识通俗化”的思路。讲授诗词,不再是孤立地解释诗句词意,也不仅局限于阐述创作背景,而是融会贯通地讲诗词、谈历史、说人物。同时,还将“意象、格律”等专业知识行通俗化解读,让孩子像“搭积木”一样去理解诗词的创作,从而达到对诗词的深刻理解。
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作者
野狐狸
出版
中国青年出版社
分类
出版物 >
文学 >
诗词歌赋
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