卓越的课件如何做(数学篇)

越来越多的数学教师的授课方式由传统的板书授课改为用课件授课，如何保证和提高教学质量，课件的制作质量成为关键。笔者在高等数学教学*线工作近30年，经过15年的课件制作和使用的实践，积累了丰富的经验，摸索出一套实用的课件制作方法。
【作者】
金义明，浙江工商大学，曾担任信息与计算科学系主任，现任数学教研部主任。2006年获“浙江工商大学第二届校级教学名师”称号，2010年获“校十佳教师”称号。主要研究领域：计算几何、计算机图形学。教学经验丰富，教学效果好，在考研辅导、“2 2”考试辅导方面声誉卓著。主编过多本教材，其中《线性代数》获“省重教材”；主持一门校级精品课程“微积分”。在一级期刊、核心期刊上有多篇论文发表。