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小说现代中国(许知远、力推,穿越民国三十年重读现代经典小说,在小说里读懂中国!后浪出品)

小说现代中国(许知远、力推,穿越民国三十年重读现代经…

杨早,孟岳
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内容简介

《小说现代中国》 作者精选了1919—1948 年三十年间能够代表时代、反映社会面貌的40篇现代小说。“小说是一个民族的秘史”,除了政治风云、战乱变迁,小说里有普通人在“大历史”之中的心态、想法、行动,有他们的喜怒哀乐,有他们的生活细节。虚构的小说有着非虚构的背景底色,要了解现代中国的历史与情绪,好的方法便是阅读当年广为流传的小说,与百年前的中国人沟通、共鸣。 《民国了》  本书从武昌举义写到清帝退位,重着墨于各省的独立过程。辛亥革命不是一蹴而就的,各省的光复经历了截然不同的过程,有的流血暴动,有的平稳过渡,发挥主导作用的,也不尽是革命党人。作者强调回到历史现场,以诸多具体的人物手,重现辛亥人看到、听到、感受到的辛亥革命,依据的材料多为当时的报刊登载、日记、回忆录等,抛宏观的意义,以微观的视角挖掘这场近代史上的重要变革,呈现其中被忽视、被遗忘的细节。 《元周记》 作者化身为民国报人,在文字构成的旧世界老中里穿行报道,带领读者穿越回1912年,见证民国元年的政治、经济、社会、文化等方面的诸多细节。相比于1911 年辛亥革命的轰轰烈烈, 1912 年着实是平凡又令人焦虑的年份:科技全无步,社会更加混乱,经济乏善可陈,学术亦少创新。然而,破败之下,整个社会的精神生活却经历着天翻地覆的变化,一切都充满着无限的可能。作者用文字重现了 1912 年的中国与世界,描绘了一幅完整生动、极具烟火气的社会图景。
【推荐语】
许知远、、张立宪(读库老六)、周群、张明扬推荐 重读现代经典小说,穿越民国三十年,在小说里读懂中国 小说是历史的注脚,它的内容是虚构的,但反映的时代情绪往往比报纸档案这些资料更真实动人。本书选取了1919—1948年三十年间的40篇经典小说,既有国民级的《孔乙己》《阿Q正传》《边城》《四世同堂》,也有别具特色的《莎菲女士的日记》《上海的狐步舞》《华威先生》《金鸭帝国》。作者拨文字的迷雾,寻着小说里的蛛丝马迹,为读者呈现了现代中国的社会百态,藏在这些小说里此前被我们忽视的“隐秘的角落”。 活泼清晰的形式,造轻松易读的便携书 本书双色印刷,以编年为序,每个年份选取1—2篇能够反映时代风貌的代表小说,两位作者分别解读,结尾处更有三五好友的围坐畅谈。 一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,现代小说亦然,本书可以与读者一起剖经典文本的多重解读空间。 作者阵容豪华,强强携手,知名文史学者X中学名校语文教师 这也是一本适合中学生的书,北京市特级教师推荐。它不是教辅书,但可以为摸不着阅读门道的少年指明小说的方法和路径——应试 提升 拓展。历史想象、小说虚构与当下现实,在这样的阅读之旅中叠加在一起,拓宽阅读的维度与视野,带领少年亲近文学、触摸历史。 民国小说中的不少经典作品都是中学语文教学中的老朋友,如何与老朋友碰撞出新火花,读出真正的意思来,是这本书想做的尝试。两位作者以这四十篇民国小说为出发,带领大读者小读者们一起一个不一样的现代中国。 ——周群(北京市特级教师) 小说里的民国风云变幻,民国时的小说草蛇灰线。我们对民国小说的看法经常被各种意识形态的浮云所遮蔽,一直希望有一个专业的、系统的、脑洞大的但又是精准的、有良知的评系统给我们保驾护航,让我们阅读民国的时候不再被人当成一个傻瓜。 ——(编剧) 民国历史的方式有若干种,但这还是我次“通过小说读懂民国”。书里涉及的小说横跨 1919—1948 年,阅读时固然有重读经典的满足感,但始料未及的是看到了经典背后的民国社会百相。如果你想从更个体的角度民国,深民国人物的情绪与心灵,阅读民国小说是一条更不易受干扰与误导的共情之路。  
【作者】
杨早,北京大学文学博士(专业为中国现当代文学),中国社会科学院文学所研究员,中国当代文学研究会常务理事。著有《清末民初北京舆论环境与新文化的登场》《民国了》《元周记》《野史记》《说史记》《早读过了》《拾读汪曾祺》等著作,编有《六十年与六十部:共和国文学档案》《沈从文集》《汪曾祺别集》,译有《合肥四姊妹》。 孟岳,中学语文教师,中国现当代文学硕士,人民文学出版社“名著课程化·整本书阅读丛书”编委,联合主编《如何阅读〈红星照耀中国〉》,致力于书册阅读研究及教学实践。
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