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好好说话的情绪教养

好好说话的情绪教养

金善浩
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内容简介

我们都以为只要不带脏字、不辱骂或体罚,就不会对孩子的心灵造成创伤。其实,让孩子受伤的话,往往包裹在“我爱你”“我都是为你好”的甜美外衣里,不易察觉。“就考了这分数啊。”“天天就知道玩儿。”“一儿都不小心……”“不是让你早做吗?”“你怎么这么小气!”“你不需要知道。”这些常见的话,都在不经意间重伤了孩子的心! 这是一本写给父母和孩子的温暖沟通书。书中聚焦日常典型场景,从大量真实案例切,通过观察分析令孩子受伤的原因,提出亲子沟通的重,不在于具体的“说话术”,而是先正视孩子的存在感。透过4大沟通锦囊,去聆听孩子的内心需求,察觉自己的负面情绪,从而采取正确的方式守护孩子,建立稳固的亲子关系。
【推荐语】
本书上市即畅销韩国各大知名网络书店,连续10周上榜阿拉丁网络书店亲子教育畅销榜。在教保文库、阿拉丁网路书店均获读者10颗星超高评价。 本书的作者是韩国资深教育专家金善浩,他是拥有近20年资历的小学教师,深谙小学生社交难题及沟通痛,同时也作为教养专家,在《韩民族新闻》、KBS1广播、YouTube等各类媒体上为父母提供关于子女教育的方法,获得100万 粉丝追随。 这是一本写给父母和孩子的温暖沟通书。 书里告诉我们那些让孩子受伤的话,比如:不经意间的话,可能会碎孩子的自尊心;含有威胁意味的话,让孩子倍感压力、高度紧张;压抑孩子情绪的话,让孩子忽视自身存在;怀疑孩子行为的话,让孩子对世界失去信任。本书也通过丰富的实例,提供了实用高效的沟通方式。比如:如果不知道如何鼓励孩子,可以先给孩子一个拥抱;对于孩子的提问,给予积极的回应;无论在多么细小的事情上,都要认可、相信孩子。 这也是一本读懂孩子的书。 本书还提供许多在校实际发生的对话,从孩子的特定行为去探究原因,理解孩子的心声,从而助力孩子大脑、智力、学业、社交、情绪等健康发展。比如:明明考试时间还没到,孩子却出现反射性恐惧反应。孩子可能不是害怕考试,而是畏惧得知分数后,妈妈愤怒的眼神、爸爸失望的表情等评价。掩饰或否认自己的错误,或者把责任推到别人身上,意味着孩子非常紧张。如果过度紧张,他们会陷恐慌之中,而导致启动“自责”的防御机制。 这更是一本治愈童年的书。 每个大人都曾经是个孩子。有人会怀念小时候的日子,也有的人不愿回忆,或者一想起小时候就会觉得非常郁闷。我们现在内心所承受的痛苦,很可能都来源于童年时期父母(监护人)对待我们的态度。内心的痛苦或大或小,或深或浅,都会以心灵创伤的名义“传承”下来。在本书中,作者带领父母回顾童年,体察童年的内心,在自我寻找、自我反思的过程中解决童年所留下的创伤。 父母的话是有温度的!“孩子想听妈妈说的话”。 随书附赠:夸夸卡 精美书签。
【作者】
[韩]金善浩: 儿童教育专家,韩国首尔私立幼石小学教师,《韩民族新闻》教养专栏作家。专注于儿童教育与心理相关的研究、演讲及著述等活动,并在KBS1广播中为父母提供关于学龄儿童的教育咨询。著有《小学生自尊心的力量》《家有小学生之亲子沟通手册》等。
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