万物皆有理 地球中的物理

万物皆有理”，“理”是物理。本丛书旨在对中小学生行物理知识的启蒙。以中小学生能听懂理解的物理知识为基础，解析大气、海洋、天体、地球、生活中宏观或微观的物理现象，激发孩子们探索物理、探索自然的好奇心，培养孩子们爱科学、懂科学、用科学的科学精神。本书的编写以符合青少年的认知规律为核心宗旨。每个篇目以生动有趣的故事、事件或现象引，引起青少年的好奇心与阅读兴趣；对物理知识的讲述以原理为主，尽量避免生僻的公式、运算与推导。书中设置了“常有理”的卡通形象，通过不时地提出问题，引导读者行思考。书中还有很多生动、有趣的小栏目，如“物理”用于强调本篇的核心物理知识；“科普卡片”用于凸显其他学科的必要知识；“小实验”用于设计能用手边常见物品完成的物理实验；“科学发现”用于介绍与该篇主题有关的前言科学知识等等。
【作者】
国连杰，男。1982年河北地质学院毕业，1989年获中国地质大学(武汉)研究生院硕士学位，1997年获中国科学院地质研究所博士学位。1982-1994年在河北地质学院任教，先后担任教研室副主任、地质系主任助理、系副主任。1997年-2007年先后任中国科学院地质所和中国科学院地质与地球物理所科研处副处长、处长。从事矿床地质、构造地质、岩石学等野外和研究工作，先后参加太行山构造演化与成矿规律、太行山及辽西1:5万区域地质填图与研究等项目。发表学术研究论文30余篇。中国科普作家协会会员，中国科普作家协会理事，中国科普作家协会演讲专业委员会副主任，演讲团副团长