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产出导向法指导下的名词化教学研究
陈浩
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内容简介
全书共八章。第一章描述学术英语教学现状,引名词化的语言学研究成果。第二章论述POA运用于名词化教学的理据。第三章提出名词化教学模型与原则。第四章报告基于POA的名词化教学研究设计。第五章和第六章详细呈现如何基于POA设计句内和句间的名词化教学流程,包括驱动、促成和评价环节。第七章讨论了名词化教学效果。第八章对名词化教学和POA理论应用行了反思与展望。
【推荐语】
本书遵循了“产出导向法理论与实践研究”丛书的写作原则:读者友好,内容易懂,文字简洁,案例翔实,服务于一线教师,能够呈现给读者如何在学术英语课程中基于POA展教学研究,以期为尝试POA的一线教师们提供优质的教学案例与学术支撑。
【作者】
陈浩,北京工业大学文法学部副主任,副教授,中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会理事,研究方向为二语写作、外语教育、教师发展。主持省部级项目3项,发表CSSCI及各类论文20余篇,选北京市青年优才、市委组织部优秀人才、北京工业大学基础教学教师能力提升计划。获多项各级各类教学教研及育人奖,其中省部级3项,校级11项,主要包括北京市青年教师教学基本功论文比赛一等奖、教学比赛三等奖、全国英语辩论赛季军指导教师奖,北京工业大学教学名师、高级主讲教师、优秀青年主讲教师。
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作者
陈浩
出版
外语教学与研究出版社
分类
出版物 >
外语 >
英文教辅
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