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2~6岁幼儿行为心理学
方聆
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内容简介
在父母的眼中,幼儿的行为总是看似奇怪、难以理解,很多父母倾向于固执地跟孩子的行为较劲,对于探索孩子的内在缺乏耐心、兴趣和方法,因此与孩子之间产生了种种冲突。在父母的眼中,幼儿的行为总是看似奇怪、难以理解,很多父母倾向于固执地跟孩子的行为较劲,对于探索孩子的内在缺乏耐心、兴趣和方法,因此与孩子之间产生了种种冲突。《2~6岁幼儿行为心理学》从教育心理学的角度,透过现象看本质,透过行为看心理,从2~6岁幼儿行为的特、敏感期行为、“自我”行为、叛逆和攻行为、补偿行为、安全行为、游戏行为、智力和学习行为、社交行为以及行为干预方面,对幼儿行为行了详细的诠释和分析,并提出有建设性的指导建议,帮助父母们更好地理解和指导幼儿的行为发展,让孩子更加健康快乐地成长。
【作者】
方聆,原名方向苹,作家、国家二级心理咨询师。代表作有《提高抗挫力:培养内心强大的孩子》。曾以本名方向苹著有《怪情绪心理学:做自己情绪的旁观者》《儿童性格色彩心理学》《别让孩子伤在童年:探寻孩子行为背后的心理》《从0到1:搭建有效沟通的亲子桥梁》《等书。作品以深厚的文学功底、独特的个人体验及独到的见解深受读者好评。
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作者
方聆
出版
中国纺织出版社有限公司
分类
出版物 >
心理学 >
儿童心理学
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教师:挑战(每位老师都应读读这本书!好的教育是理解孩子,相信每个孩子都有积极的心灵)
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[美]鲁道夫·德雷克斯
孩子:挑战(正面管教理念先驱者德*斯40年心血力作!当孩子坚信“我可以”,才能了不起)
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[奥地利]阿尔弗雷德·阿德勒
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