他们说,我说:学术写作基本技法入门(美国1500多所…

本书是美国 1500 多所高等院校选用的写作教材。一经出版，便受到学生和教师的广泛推崇，多次再版。作者之一杰拉尔德·格拉夫曾担任美国现代语言协会主席，出版过多部对教师影响巨大的书籍。 作者探究了写作中说服性论证的基本步骤与技法，将其总结为易懂实用的48类263个模板，阐明了论文写作的关键思路，适用于各个学科的写作门。作者主张写作者应该首先倾听他人的观，归纳和引述文献，然后灵活运用相应技法回应他人观，据此提出自己 的主张，最后将“他们说”与“我说”加以恰当地整合，使整个文章连贯通畅。本书还讲授了如何提出一个好的问题、如何找到相关的资料、如何对初稿行实质性修改等方面的具体方法，并用案例阐释了文学评论写作、社会科学写作与自然科学写作的基本要领。 如果你是在上高中，本书将让你的写作具有清晰的逻辑，极大提升你的作文水平。如果你刚刚升大学，本书将帮助你从高中的议论文写作顺利过渡到大学的论证文写作，在撰写毕业论文时自然地驾轻就熟。如果你准备到欧美大学留学，一定要熟读本书，它将帮助你应对繁重的学术写作作业。
【推荐语】
★美国1500多所高等院校指定的写作教材，1500多所高等院校学生联合推荐。宾夕法尼亚州立大学—安娜·库克：这是一本简明精当的学术写作教材，超越了我们惯常读到和学到的标准写作流程，读之令人振奋。加利福尼亚大学洛杉矶分校—麦克·罗斯：本书为众多学子指迷津，揭示学术写作的种种技巧和窍门，内容合理而实用，文笔流畅。我若是在上高中和大学时读过这本书，肯定会受益匪浅。匹兹堡大学—大卫·巴托洛梅：本书的核心论很重要，即学术写作是有窍门的，而且关于写作的知识本身有助于研究。书中的模板利于教授和理解。我很喜欢这本书。密苏里州立大学—玛格利特·威弗：这本书对学生写作有什么效果？它都成了学校里的常备话题了！本书呈现了学术写作的种种方法，适用于各学科的新生和学术界新人，能让他们迅速参与到学术探讨中。韦瑟福德学院、罗德岛大学、奥斯汀社区学院河滨分校、阿拉巴马大学、马歇尔大学、昆尼皮亚克大学、苏里州立大学、德汉姆技术社区学院、朱利叶初级学院、韦瑟福德学院、兰玛克学院、美利坚大学、德保罗大学、佛蒙特大学…… ★ 放课程项目open syllabus project总榜第13位。 ★ 《纽约时报》写作类畅销书！亚马逊好评如潮长销不衰！英文版销量超过1000000册。 ★ 北大、清华、中国人民大学、浙江大学教授、写作课教师、研究员联合推荐。 ★ 作者杰拉尔德·格拉夫曾为美国现代语言协会主席，出版过多部对教师影响巨大的书籍。 ★新版精修原译本，回应读者反馈，263个模版、范文等必要之处均加了英文，方便中英文对照阅读！ ★比旧版多了12个类别，其中9个类别是全新的模板，剩下的三个类别是在原有类别及模板的基础上行的优化拆解。新增模板共计64个。 ★各个章节内容都有修订，增补修订了将近三分之一的内容，带给读者焕然一新的阅读体验。 ★英文版销量超过1000000册。
【作者】
［美］杰拉尔德 · 格拉夫（Gerald Graff），曾任美国现代语言协会主席 , 伊利诺伊大学芝加哥分校英语教授与教育学教授，常年从事本科和研究生的写作教学工作，出版过多部对教师影响巨大的书籍，包括《从制度视角看文学史》《超越文化战争：直面冲突，复兴美国教育》《学术迷途：僵化教育对智识生活的桎梏》。 ［美］凯茜 · 比肯施泰因（Cathy Birkenstein），伊利诺伊大学讲师，发表过多篇关于写作的论文，曾与格拉夫合著多篇文章发表于《高等教育年鉴》《大学写作与沟通》等期刊。她与格拉夫在多所高中、本科院校和学术会议中举办过百余次有关写作指导的讲座。