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普通高中信息技术必修模块教学专题指导电子书

《普通高中信息技术必修模块教学专题指导》是配合教育部《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的教师专业技能提升学习用书。本书在理解领会课标精神的前提下,充分汲取多省市课程实验活动中总结的经验,针对信息技术课程教学的热、难问题,为教师提供了一系列教学专题指导案例分析,帮助教师找到教学的着力。

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作       者:李维明

出  版  社:上海科技教育出版社有限公司

出版时间:2018-10-01

字       数:10.6万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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《普通高中信息技术必修模块教学专题指导》是配合教育部《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的教师专业技能提升学习用书。本书分了三个专题,专题一主要展示了面向核心素养培育的项目活动式教学,包括任务驱动式教学和项目活动式教学。专题二 主要展示了算法与程序设计教学方法,这个部分以Python为例讲解算法和程序的教学,给教师以启示。专题三 主要展示了信息技术试验的设计与教学。建设信息技术实验室是新课标的要求,那么如何行信息技术试验的设计与教学则是教师关注的重中之重。<br/>【推荐语】<br/>《普通高中信息技术必修模块教学专题指导》是配合教育部《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的教师专业技能提升学习用书。本书在理解领会课标精神的前提下,充分汲取多省市课程实验活动中总结的经验,针对信息技术课程教学的热、难问题,为教师提供了一系列教学专题指导案例分析,帮助教师找到教学的着力。<br/>【作者】<br/>李维明信息技术正高级教师(教授),信息技术特级教师,国家基础教育课程教材专家工作委员会、二届委员,教育部普通高中信息技术课程标准修订核心组成员,教育部教育成果评审专家组成员,教育部国培计划专家,中国教育技术协会创造教育分会常务理事、信息技术教育专委会常务理事,四川省基础教育教研专家库信息技术专家组组长,四川师范大学教育技术专业硕士生导师。<br/>
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前言

专题一 面向核心素养培育的项目活动式教学

一、信息技术学科核心素养的理解与教学

二、信息技术学科大概念的理解与教学

三、任务驱动式教学

四、项目活动式教学

专题二 算法与程序设计教学方法(Python版)

一、使用Python语言编程解决问题

二、算法与程序设计的教学

专题三 信息技术实验的设计与教学

一、关于信息技术实验

二、信息技术实验的规划与设计

三、信息技术实验及教学建议实例

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