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季羡林给孩子的写作课·记事卷电子书

★精选大师文学作品,培养阅读经典习惯 *套精心为孩子编选的季羡林经典文学系列,获得季羡林先生家人权威官方授权。难易程度契合孩子的理解水平,所选内容符合孩子的阅读兴趣,以培养孩子阅读文学经典的习惯。 ★语文考试选篇来源,提升阅读写作能力 季羡林文章是语文课本、考试阅读理解题的重要选篇来源,选小学课本篇目6篇,选中学课本篇目11篇,选中考与高考阅读、作文的篇目13篇。在所有的名家作品中,季羡林被选的作品数量居首。阅读季羡林,是增阅读理解力,提升写作能力,培养人文素养的重要途径。

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作       者:季羡林 著,吴冠中 绘,

出  版  社:中信出版社

出版时间:2018-09-01

字       数:7.3万

所属分类: 童书 > 儿童文学

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《季羡林给孩子的写作课·记事卷》是专为中小学生精选的具有写作指导功能的大师文学作品,主要是季羡林描写自己童年、求学、留学、教学趣事的文章,也可作为事件描写的经典范本,季羡林的叙事文,不容虚构而又有文采和神韵,既描写琐碎的小事,也描写国家大事,通过阅读季羡林的叙事文,学习季羡林不枝不蔓的叙事方式与关心他人的品质,文章也可以用来指导孩子写作。   本卷收录了季羡林描写自己童年、求学、留学、教学趣事的文章,包括《童年》《留学哥廷根》《怀念母亲》《回国》《牛棚生活》等25篇文章,有对生活情节的描述,也有对社会故事的描写。   在季羡林的笔触中,读者能了解季羡林从童年到老年过程中的身边琐事与国家大事,更能在作者对事件的勾勒中体会每个事件饱满的情节,领悟生活的道理。   《季羡林给孩子的写作课》共7册,是一套指导孩子写作的文学读物,适合7-15岁中小学生阅读。   《季羡林给孩子的写作课》所选文章为季羡林先生1933—2007年创作,依据应试作文分类方法,从季羡林先生众多文章中编选其有关记人、叙事、抒情、写景、游记、议论、阅读写作的7 类文章,每类文章独立成册、有的放矢,不仅可作为中小学生的阅读材料,还是提高写作水平的重要范本。   季羡林的散文用词朴素易懂、简洁凝练、结构严谨,写作技巧炉火纯青,经得起推敲和咀嚼,用亲切优美的语言将人间的道理娓娓道来。阅读季羡林的文章,也是一次美好的文学体验。   此外,全7册共配有105幅吴冠中的唯美画作,每册15幅,采用超感纸印刷,高度还原色彩。季羡林先生的经典文字,配以当代水墨名家吴冠中先生的典藏画作,让孩子在翻阅读时,便享受到文字与图画的和谐美好。<br/>【推荐语】<br/>★精选大师文学作品,培养阅读经典习惯 *套精心为孩子编选的季羡林经典文学系列,获得季羡林先生家人权威官方授权。难易程度契合孩子的理解水平,所选内容符合孩子的阅读兴趣,以培养孩子阅读文学经典的习惯。   ★语文考试选篇来源,提升阅读写作能力 季羡林文章是语文课本、考试阅读理解题的重要选篇来源,选小学课本篇目6篇,选中学课本篇目11篇,选中考与高考阅读、作文的篇目13篇。在所有的名家作品中,季羡林被选的作品数量居首。阅读季羡林,是增阅读理解力,提升写作能力,培养人文素养的重要途径。   ★按照作文体裁分册,提高学生作文分数 将季羡林的文章按照作文体裁分册,辅助学生语文学习,从观和写作手法对学生行启发,有助于提高作文分数。   ★全面覆盖中小学作文体裁,教师授课的参考资料 书中包括季羡林大量范文,覆盖小学与初中阶段的作文体裁,不仅是学生学习的重要读本,也是教师授课的参考资料。   ★配105幅吴冠中画作,设计优美,提高审美力 兼具中国传统古蕴与西方现代美感粉墙黛瓦、小桥流水,搭配抽象的线条与跳跃的色彩,意境悠远。 全7册共配有105幅吴冠中的唯美画作,每册15幅,采用超感纸印刷,高度还原色彩。吴冠中的画作蕴含满满的诗意,洗练的线条,浓淡相宜的配色,让孩子在翻阅读时,便感受艺术大师的审美熏陶。<br/>【作者】<br/>季羡林(1911年8月6日—2009年7月11日)   山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长,是北京大学的终身教授。   早年留学国外,通英文、德文、梵文、巴利文,能阅俄文、法文,尤精于吐火罗文,是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷,“梵学、佛学、吐火罗文研究并举,中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”。   吴冠中(1919年—2010年)   江苏宜兴人,当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作品有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等十余种。   吴冠中创造性地将西方的形式美与中国传统审美中的意境美行有机结合,构成了具有中国民族特色的“自然-形韵”新体系。其油画和水墨风景大多取材于江南风光,用几何性的形体组合、鲜明纯正的色彩、明亮的色调表现诗一般的意境。<br/>
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扉页

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我的童年

我的中学时代

梦萦水木清华

高中国文教员一年 【节选】

那提心吊胆的一年

哥廷根

怀念母亲

完成学业 尝试回国

牛棚生活 【节选】

完全解放 【节选】

春归燕园

两行写在泥土地上的字

北京忆旧

梦萦未名湖

梦萦红楼

一条老狗

当时只道是寻常

元旦思母

天上人间

同仁医院

目中无人

大放光明

在病中 【节选】

在病中 【节选二】

唐常建的一首诗

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