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一页纸学习法:将知识转化为成果电子书

系列图书累计销售超过40万册,《丰田一页纸极简思考法》《丰田一页纸极简整理法》作者全新力作 重塑学习观,写给职场人的超实用学习法,适用于读书、听讲座、搜集信息等各种场合  活用知识、帮助他人、成就自己,获得改变人生的力量,活成自己想要的样子

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作       者:浅田卓

出  版  社:北京时代华文书局

出版时间:2020-10-01

字       数:7.4万

所属分类: 经管/励志 > 成功/励志 > 智商/智谋

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为什么学到的知识无法马上活学活用呢? 每天都忙着学这学那,但是总感觉用不到实际工作中…… 本来是想学以致用,但学完以后并没有发挥任何作用,只是“白白浪费了时间”而已…… 读了很多书,但是读完以后什么都没记住……   许多职场人士都面临着这些困扰,这主要是因为对学习有三种误区: ①自己学过的知识必须全都背下来→如果是为了工作而学习,只需要记住与工作相关的重内容就可以了。 ②拼命学习,死记硬背→输的目的是输出,提高在工作中的表现。 ③学习是为了自己→在工作中,要“为了他人而学习”。   本书作者在“一页纸”整理资料方法的基础上,新发的利用一页纸绘制成的表格,“总结”和“整理”知识的方法,让读者可以更加高效的学习并将所学知识灵活运用到实际工作中。书中介绍了三种学习方法:输学习法、输出学习法和贡献学习法,使学习到的知识能够“用自己的方式说出来,实际运用到工作和生活中。<br/>【推荐语】<br/>系列图书累计销售超过40万册,《丰田一页纸极简思考法》《丰田一页纸极简整理法》作者全新力作 重塑学习观,写给职场人的超实用学习法,适用于读书、听讲座、搜集信息等各种场合  活用知识、帮助他人、成就自己,获得改变人生的力量,活成自己想要的样子<br/>【作者】<br/>[日]浅田卓 “一页纸工作室”董事长。丰田公司后,从事海外营业部门工作。在美国工作6年之后,负责丰田汽车公司全球企业网站管理业务。在丰田工作期间,习得丰田特有的“一页纸运行体系”,利用“一页纸运行体系”提高效率,使自己原本一年超过400小时的加班时间减到0。 之后,创立一页纸工作室,向因“不善沟通”得不到晋升机会、过着不如意生活的商务人士或企业经营者,传授只用一页纸就可以迈向理想状态的“一页纸运行体系”。 著有《丰田一页纸极简思考法》《丰田一页纸极简整理法》。<br/>
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序言 为什么学到的知识无法马上活学活用呢?——推荐“一页纸运行体系”(One Sheet Running System)

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第一篇 “初级方法”:输入(INPUT)

第一章 明明是学习过的内容,为什么很快就忘记了呢?

学过的绝大部分内容都会忘记

“学”而非“学”

不使用未经自己语言组织的内容

总是记不住拖沓冗长的内容

第二章 通过制作“一页纸”轻松实现的“20个字输入学习法”是什么?

如果允许使用20个字的话,无论遇到什么事情都能总结概括出来

在丰田学到的概括提炼能力

在丰田学到的“写材料必须遵守的三个基本条件”

洞察事物“本质”的分析思考是指什么?

分析梳理时需要的只是纸和笔而已

20个字输入学习法:实例1

01 明确目的

切记带着“目的”去读书

02 提炼关键词

重点:在10分钟以内提炼出关键词的秘诀

03 用红笔分组

用20个字的一句话来归纳总结

20个字归纳总结的诀窍

20个字输入学习法:实例2 从多本书中提炼总结出适合个人特色的本质

不应执拗于寻找唯一的答案,而应思考适合个人特色的答案

与“是否正确”相比,“是否有用”才是更重要的

20个字输入学习法:实例3 通过20个字输入学习法提升个人教养

通过历史书洞察本质

积累独具自身特色的归纳总结模板

为什么现在要通过学习提升个人教养呢?

教养将成为一个人的“立身之本”

第二篇 “中级方法”:输出(OUTPUT)

第三章 提升输出能力的“学习方法”

深刻理解把握学习内容,确保被人提问时可以阐明自己的观点

作为“输出”高手,我在丰田工作时的上司,“提问方式”也与众不同!

为什么精英们回答问题的能力高人一筹呢?

解释能力对工作成绩评价具有决定作用

有助于“理解”的三个疑问词

通过“What?”“Why?”“How?”进行分析总结

为人称道的思考总结是指什么?

对“理解”的状态进行管理

真正理解“2W1H”的内涵

第四章 从多种学习方法中脱颖而出的“3Q输出学习法”是什么?

3Q输出学习法:实例1 如果能回答三个疑问,很快就能做出解释说明

01 编写三个疑问句

02 填写问题答案

03 完成20个字输入学习法

重点:填写框架图时的注意事项

3Q输出学习法:实例2 将大部头著作的内容与行动紧密联系起来

归纳法的流程

为了避免出现“读了就算完事了”的想法

大多数的书都是无法转化为有效性行动的纸面文章

“具体应该怎么做?”要与动作的效果相关联

3Q输出学习法:实例3 无论是只读书的一部分也好,还是“缺乏目的性”的读书也好,都要将“学习”看成自己的事情

“缺乏目的性”的读书也可以总结成“一页纸”,并用语言表达出来

输出的实例

第三篇 “秘诀”:贡献(CONTRIBUTION)

第五章 为什么无法将学习成果充分运用到工作中?

助推事业成功的不可或缺的学习是什么?

为什么无法将学到的知识充分运用到工作中呢?

营业额究竟是由谁创造的呢?

我们究竟是为什么而工作呢?

工作的本质究竟是什么呢?田坂广志的理论

你究竟为谁而工作?

为什么学到的知识无法转化成财富?

为他人做贡献型的学习是什么?

第六章 传授秘诀!在工作中充分发挥作用的“一页纸贡献学习法”是什么?

一页纸贡献学习法:实例1

01 回答三个问题

02 填入关键词进行归纳总结

03 归纳总结“3Q”

试着传播自己学到的知识

一页纸贡献学习法:实例2 通过学习提升团队成员的工作能力和效率

是否可以将作者的语言转换成自己的话呢?

自由填写“3Q”的内容

能够调动对方积极性的关键

最后的实例

终章 找回“求知欲驱动”型学习的初心

学习的初心

后记

练习

练习1:20个字输入学习法的框架图

练习2:3Q输出法的框架图

练习3:一页纸贡献学习法的框架图

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