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一个孩子教不好,两个孩子不好教电子书

1.二胎不仅是家事,更是国事。 为了应对人口老龄化,2015年国家下发相关规定:“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”。由此,二胎由家事变成了国事,成了一种趋势。 2.二胎来了,问题也来了 大宝VS二宝: “要么要他,要么要我!” “偏心,你对他就是比对我好!” “他很讨厌,我不喜欢他!” 破解“全面二孩”时代的教养难题,让你轻松教好两个好孩子。

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作       者:丽罡

出  版  社:台海出版社

出版时间:2018-11-01

字       数:13.2万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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      这是一本处理二胎家庭养育问题的家教书。对于独生子女一代的父母,家里两宝*是个考验。二宝出生后,大宝为什么动不动就尖叫、哭闹呢?为什么两个宝宝会争风吃醋,甚至为了一小事而闹得不可交,互不相让呢?父母已经做到公平对待两个孩子了,可孩子为什么还感到父母偏心呢?       本书针对这些问题,剖析大宝二宝的内心世界,为父母解决二胎降临后的养育难题,让两个宝宝在成长中收获更多的正能量。书中讲解了*的家教方法,介绍了搞定家里两个孩子的多个关键技巧,让父母学会公平、无私地关爱每一个孩子,给孩子充分的安全感。<br/>【推荐语】<br/>1.二胎不仅是家事,更是国事。 为了应对人口老龄化,2015年国家下发相关规定:“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”。由此,二胎由家事变成了国事,成了一种趋势。 2.二胎来了,问题也来了 大宝VS二宝: “要么要他,要么要我!” “偏心,你对他就是比对我好!” “他很讨厌,我不喜欢他!” 破解“全面二孩”时代的教养难题,让你轻松教好两个好孩子。 3.80/90后新手父母亟需的实用家教读物。 从大宝的心理准备,到二孩之间的矛盾处理,再到两个孩子的教育问题,本书基本涵盖二胎成长过程中的所有难题。有理论,有案例,可实操,是献给80/90后新手父母的实用性家教读物。 4. 这是二胎时代的一本好书。 本书是二胎家庭教与养的破冰之作,一本融心理学的二胎养育工具书,专业针对二胎家庭的育儿难题,科学解答,旨在化解二胎冲突,造福千万宝妈。<br/>【作者】<br/> 丽罡,毕业于山西大学,就职于国内知名上市公司。专注于幼儿教育多年。其本人对儿童心理学和教育心理学有深刻见解,业余坚持为教育专栏写文章,读者群体广泛。<br/>
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前言

Part A 橙色育警 二宝来了,问题就来了

第一章 要么要他!要么要我! 大宝抗拒:二宝出生前,做好大宝的心理建设

二宝与大宝相差几岁合适?——年龄差影响亲密度

二宝要来了,别怕大宝反对故意隐瞒他

对于二宝的到来,大宝为什么激烈抵触

如何解除大宝担心爸妈被抢走的忧虑

别把生不生的压力转嫁给孩子

拒绝别人逗孩子,别让敏感话加深大宝忧虑

循序渐进,帮大宝建立好家庭角色认知

培养大宝对二宝的爱从孕期就要开始

第二章 爸爸妈妈不再爱我了! 大宝失落:二宝出生后,更要给大宝高质量的陪伴

二宝出生后,更要时刻关注大宝的情绪反应

要疯了,大宝忽然想做回小婴儿

就算有了二宝,“老大”的地位也不能动摇

精力再不够用,也别把大宝完全甩给老人

如果大宝很叛逆,不妨多给点恰如其分的爱

给孩子留面子,尽量别在二宝面前批评大宝

引导大宝给二宝做点事,激发“老大”的责任感

第三章 偏心!对他就是比对我好! 两宝争风吃醋:多多安抚,学会平衡孩子心中的嫉妒感

你怎么对大宝,大宝就怎么对二宝

别怕争宠,他们只是想赢得更多关注

注意点!别总拿两个孩子做比较

恶性争宠,往往是父母偏心所致

孩子嫉妒心太强?是你不懂他的脆弱

家庭越和谐,嫉妒爆发的可能性越小

二宝争宠,怎么做才能让两个孩子都满意

将不严重的争宠,转化为萌萌的竞争

第四章 你很讨厌,我不喜欢你! 双子冲突不断:修复孩子间的裂痕,耐心培养手足情感

耐心安抚大宝,能有效减少矛盾冲突

“你大,要让着他”——这种说法毫无道理

“妈妈,他抢我玩具”——让两个孩子学会共享

做好必要的调节——让两个孩子学会自己解决冲突

两个孩子相互告状,爸爸妈妈如何处理?

制定必要惩罚规则,公平而不失灵活

教二宝学会尊重大宝,能有效增进手足之情

妈妈的负面情绪会打破孩子的心理平衡

Part B 红色育警 二孩时代,敢生还要会教

第五章 第二个孩子的问题 教育不能依葫芦画瓢,杜绝“复制式”教育

把孩子培养大,而不是拉扯大

两个宝贝怎么教,夫妻观念要统一

教育不可复制,不要照搬老大养老二

“老大照书养,老二照猪养”,此话当真?

大宝教得不理想,二宝教育勿偏激

第六章 给予平等的爱 二孩时代,孩子最需要的是公平

信任、公平、尊重——好爸妈的三个必备技能

给两个孩子公平的对待很难吗?不难

没有绝对的公平,灵活缔造相对的公平

每个孩子都疼爱,每个孩子也都会笼络

会哭的孩子有奶吃?千万别这样做

别将对大宝的教育缺憾,弥补在二宝身上

有时适当地“偏心”,才能制造平衡

第七章 千万别一视同仁 认清个性差异,因人制宜,因材施教

细心、客观,对每个孩子的个性了如指掌

先天个性不同,教育当然也不同

尊重每个孩子的天赋和兴趣进行特长培养

外向型孩子的优缺点及教养方法

内向型孩子的优缺点及教养方法

冲动型孩子的优缺点及教养方法

冷静型孩子的优缺点及教养方法

第八章 男孩在左,女孩在右 遵循性别差异,男孩这样养,女孩那样教

大脑差异,对男孩女孩的影响很大

教育别错位:男孩要阳刚,女孩要优雅

“穷养”男孩,“富养”女孩

培养骑士精神,让男孩风度翩翩

培养淑女礼仪,让女孩成为人见人爱的小公主

注重才艺培养,孩子才有“傲娇”的资本

第九章 不打不骂,才是靠谱的爸妈 棍棒教育,大宝会抗命,二宝也不从

恨铁不成钢!恨就能成钢?

批评孩子,一定要注重表达的方式

无休止的唠叨,只会让两个孩子都烦

成熟的父母,从不和孩子“较劲”

在孩子面前,把“不能”和“不要”咽下去

给孩子一点“破坏”的自由

第十章 不惯不溺,幸福的孩子苦着教 现在让他俩吃苦,是为了他们以后的幸福

你越溺爱谁,就越是害了谁

重养男孩,轻养女孩,两个孩子都被毁

考好了要啥买啥——滥用奖励只会起到反作用

每个“熊孩子”身后都有个护短的家长

大包大揽,孩子的生存力都会被扼杀

条件再好,也别对孩子无底线给予

让他俩吃点苦,培养孩子独自飞翔的能力

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