钢琴基础训练

本教材在编写中力求简洁、突出要，同时强调适切性。共分为四章，其中第三章钢琴演奏基础训练分为14 个专题，根据综合性与循序渐的原则，各章节的内容都是由浅深，尤其是针对没有任何音乐基础的学生，在前面乐曲的演奏讲解中增加了知识性和技巧性的提示；另外，为了让学生通过钢琴的基础学习后能掌握儿童歌曲简易的编配、伴奏能力，适应未来工作与学习的需要，编者在每个专题的训练中穿插了儿童歌曲的弹唱训练，并在第四章中简要而系统地讲解了怎样为歌曲编配伴奏的知识要。
【推荐语】
本书编者从事中职及本专科层次学前教育专业的钢琴教学工作已有20 余年，在潜心教学的过程中对各层次学前教育专业学生钢琴演奏技能的习得与发展特了然于心，在教学曲目的选择、教学度的安排亦颇有心得。编者由于常陷于缺乏适合的钢琴基础训练教材之苦恼，也为了促各学历层次的学前教育专业及其他各类师范院校音乐教育相关专业的钢琴教学，为了帮助热爱钢琴艺术的儿童与成人掌握*基本的钢琴弹奏技能，特编写了这本适合上述学生学习特的钢琴基础训练教材。
【作者】
张鸿舜，广东韶关学院韶州师范分院音乐系高级讲师，硕士；广东省音乐家协会会员，兼任韶关市音乐家协会副秘书长、韶关市钢琴学会副会长。曾获“广东省音乐家协会优秀园丁”“韶关市优秀教师”“韶关市巾帼育人创新业先个人”等荣誉称号，辅导学生曾获“广东省第六届群众音乐舞蹈花会金奖”等省市级文艺竞赛诸多奖项；主持或参与《高职高专学前教育专业钢琴课程改革的研究》等多项市（厅）级科研课题研究工作，在《星海音乐学院学报》《现代教育科学》等中文核心期刊及省级以上学术期刊上先后发表论文十余篇。