林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列一：玩游戏记单词

2007年，由于读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格，林克妈妈爱女心切，潜心研究并独创了一套让家长省心、孩子心的少儿英语学习法。随着英语成绩的提高，曾经焦虑、厌学的“差生”林克变得朗、自信，五、六年级连续两年被评为北京市海淀区三好学生。 林克妈妈的代表作“林克妈妈私家少儿英语教材”系列一经面世，便受到广大学生和家长的一致好评。她的教材为中国孩子量身造，在少儿英语学习领域引起巨大反响，掀起少儿英语教育的“新革命”。 在此基础上，林克妈妈认为，猜谜是一项非常好的益智游戏，深受幼儿喜爱，因此专门为3—10 岁宝宝编写的英文谜语书“猜猜我是什么”幼儿英语系列，分为三级： *级： 《玩游戏记单词》，单词 游戏 在游戏中快乐学单词，通过词汇学习及亲子讨论，发思维，丰富知识面，同时为学习第二级好基础。 3—4岁的幼儿，可能还不能很好地理解谜面内容，可以先学完*级的词汇，等宝宝稍微大些时，再过渡到学习第二级的句子和猜谜。 第二级： 《听故事读句子》，句子 谜语 将*级所学单词组成简单的三个句子，这三个句子刚好是一个完整的谜语，让宝宝在猜谜过程中，锻炼听说能力，发思维。 4—6岁的幼儿，已经能够理解谜面内容，并据此行合理猜测，可以尝试将*级和第二级同步穿插学习，即学完*级*单元，可直学第二级*单元，以此类推。 第三级： 《唱儿歌学发音》，对话 日常语境 将第二级所学谜语运用于亲子对话，培养语感和听说能力，扩大词汇量，让宝宝在其乐融融的亲子互动中体会英语学习的乐趣。 由此可见，本丛书从单词 → 句子 → 对话，层层复习，级级相扣，学以致用，自成体系。 6—10岁的儿童，可以尝试将三个级别的内容穿插起来同步学习。由于每个宝宝的具体情况不同，以上建议仅供参考。建议妈妈先了解全套书三个级别的内容安排，以便为宝宝制订个性化的学习计划。 林克妈妈私家少儿英语教材系列 《英文三字经：林克妈妈的少儿英语学习法升级版》 《背单词用火车皮：林克妈妈的自然拼音升级版》 《小学生英文幽默故事：林克妈妈的自然拼音快乐读本升级版》 《小学生日常对话英语听力：林克妈妈的听力直通车①》（升级版） 《小学生日常对话英语听力：林克妈妈的听力直通车②》（升级版） 《我陪女儿学英语：林克妈妈的亲子英语培养手记》（升级版） 林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列 *级 《玩游戏记单词》 第二级 《听故事读句子》 第三级 《唱儿歌学发音》
【推荐语】
林克妈妈继“私家少儿英语教材”系列再推新作，专为3—10岁宝宝编写的英文谜语书！ Guessing Game What Am I? 《玩游戏记单词》适合 3—4 岁宝宝学习 在游戏中快乐学单词，发宝宝的英语思维！ 6首经典儿歌 16个小游戏，赠送54张单词卡 54个英文单词！ 在游戏中快乐学单词，通过词汇学习及亲子讨论，发思维，丰富知识面！ 内容中国化     语言美国化    口语儿歌化 教学游戏化     游戏英文化    场景生活化 句型简单化     附加值*化  自成体系化 游戏不同化 林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列 *级 《玩游戏记单词》 第二级 《听故事读句子》 第三级 《唱儿歌学发音》
【作者】
少儿英语教育专家，曾从事高中和大学英语教研工作，研究英语教学法二十余年，担任外研社《汉英词典》第三版编委。 2007年，由于读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格，林克妈妈爱女心切，潜心研究并独创了一套让家长省心、孩子心的少儿英语学习法。随着英语成绩的提高，曾经焦虑、厌学的“差生”林克变得朗、自信，五、六年级连续两年被评为北京市海淀区三好学生。 林克妈妈的代表作“林克妈妈私家少儿英语教材”系列一经面世，便受到广大学生和家长的一致好评。她的教材为中国孩子量身造，在少儿英语学习领域引起巨大反响，掀起少儿英语教育的“新革命”。 在此基础上，林克妈妈认为，猜谜是一项非常好的益智游戏，深受幼儿喜爱，因此专门为3—10 岁宝宝编写的英文谜语书“猜猜我是什么”幼儿英语系列，本丛书从单词 → 句子→ 对话，层层复习，级级相扣，学以致用，自成体系，锻炼英文思维能力，培养英文表达水平！