物理化学

《物理化学》分理论和实训两大部分，理论部分共分8章，包括气体状态方程、热力学*定律、热力学第二定律、化学平衡限度计算、物质分离提纯基础、电化学基础、动力学基础、表面现象。该部分每章前设有学习指导，每节以学习导航启，介绍基本概念，启迪学生思维。理论公式本着“必需、够用”为度，淡化理论推导，侧重公式条件的把握及应用。每章后附有阅读材料、主要公式小结及习题，拓展学生视野，习题中的拓展题理论密切联系实际，学以致用，便于知识的一步巩固和提高。实训部分共分4个项目，包括基础知识的准备、常用仪器的操作技能训练、基础实训和设计性实训。
【推荐语】
1.《物理化学》理论教学内容重概念、重结论、重应用，淡化公式推导，避免学习的枯燥乏味。 2.实训部分由基础知识、常用仪器的基本操作训练、基础实训和设计实训组成，由简到难，逐步提升学习技能。 3.为适应更多专业师生能参考本教材，教材内容可根据专业要求行取舍组合。
【作者】
胡彩玲，湖南化工职业技术学院，教研室主任、副教授，1、2006-至今 在湖南化工职业技术学院担任教师，主要承担物理化学、有机化学、无机化学、化妆品化学等的理论与实验教学工作；2、2015年，主持湖南省十二五规划课题《基于动态“mister”分层教学模式的基础化学课程学生优势潜能发展有效途径研究》，课题编号：XJK015CZY027；3、2014年，参加全国全国职业院校信息化教学大赛获得二等奖，2014年获得全国职业教育信息化教学现场会观摩课，2015年参加学院信息化课堂教学大赛获得一等奖，参加湖南省信息化教学比赛获得三等奖， 2015年职业教育信息化教学示范课摄制项目选国家教育资源公共服务平台。4、2014年，主持院级教研项目《实施动态分层教学，促学生自主发展的有效途径研究》，课题编号：HYJG14007；5、2012年，主持院级科研课题邪蒿素的微波合成研究，课题编号为：Hnhy2012B0056、2007年，参与的邻、对氯氯苄生产工艺技术研究获湖南省优 秀技术创新项目称号；7、参与院级课题“基于‘行动导向’的《有机化学综合实训》课程教学改革”，课题编号hnhy200901。8、参与省级、市级、院级课题多项，并多次给企业员工行基础化学培训9、发表教科研论文多篇。