丁丁老师创意作文课 教你写出会思考的作文

从小学生的具体作文出发，分两册讲解10种类型的作文如何写出特色，分别是写自己、写东西、写家人、写游记、写场景、推理写作、变形故事、说明文、议论文、心理描写。 从学生的作文实践出发，总结类型作文的方法，再回到具体的训练中指导如何运用方法。 第二册目录： 推理写作—侦探作文如何做到符合人物身份； 变形故事—怎样才能“情理之中，意料之外”； 说明文—只能干巴巴的，不能讲故事吗？ 议论文—多角度思考是怎么来的； 心理描写—除了“我想”，还有其他方法吗？
【推荐语】
拒绝套路，写出有个性的作文，写出会思考的作文，不但对于提高眼下作文成绩有帮助，对于今后的写作会产生更深远的影响。套路作文不但扼杀想象力，同时扼杀掉孩子写作的兴趣。《丁丁老师的创意写作课》针对小学生写作文中常见的弊病，针对他们常会遇到的问题，提供了一套有益有趣有效的方法，让孩子写的作文有个性、会思考、会呼吸，和生命连在一起，伴随孩子成长。
【作者】
丁丁老师，本名丁寅。新锐作文名师、国际楚才作文竞赛专家评委、作家、资深媒体人。著有《作文真经：教你写出“会呼吸的作文”》，发表文学作品30多万字，受邀在全国多所知名学校行作文教学，并在国内多家报刊杂志设专栏。 致力于作文体系和课程研究，专为小学生解决作文痛。提倡让学生拒绝套路，拥抱个性，写出“会呼吸的作文”。