秘书学专业“知识+能力+素质”人才培养模式创新与实践

秘书学专业“知识 能力 素质”人才培养模式创新与实践是对云南民族大学职业技术学院秘书学专业建设情况、秘书学专业人才培养模式改革创新（人才培养模式改革、课程教学改革、师资队伍建设、实训室建设等）和学生学业成果等三方面研究总结的成果。该书对应用型本科秘书学专业建设经验及成果行系统的研究总结，对应用型本科高校改革专业人才培养模式有一定的参考价值和借鉴作用。【推荐语】
秘书学专业“知识 能力 素质”人才培养模式创新与实践是对云南民族大学职业技术学院秘书学专业建设情况、秘书学专业人才培养模式改革创新（人才培养模式改革、课程教学改革、师资队伍建设、实训室建设等）和学生学业成果等三方面研究总结的成果。该书对应用型本科秘书学专业建设经验及成果行系统的研究总结，对应用型本科高校改革专业人才培养模式有一定的参考价值和借鉴作用。
【作者】
邓云川:男，生于1971年6月，文艺学硕士研究生，云南民族大学职业技术学院副教授，硕士生导师，人文系主任。主持4项省级质量工程项目和1项省本科高校转型发展研究项目；主编教材2部（应用文写作项目实训、新编应用文项目实训写作），副主编教材1部（秘书理论与实务）；主讲《职业技术教育课程发研究》、《秘书理论与实务》等研究生、本科课程。出版著作《高等职业教育教学创新与实践探索》，主持1项*人文社科规划项目、1项省教育厅科研基金项目和1项云南东南亚南亚西亚研究中心项目，发表论文30多篇。获得过国家教学成果二等奖、省高等教育教学成果一等奖等多项奖项。