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深度自然游戏
[美]约瑟夫·克奈尔
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内容简介
本本书是自然教育之父约瑟夫·克奈尔的*力作,浓缩了他40年自然实践活动的精华,也是其理论依据所在。 书中系统梳理了每个深具吸引力的自然游戏背后的核心理念,阐述了从一般游戏晋升到深度游戏,运用“心流学习法”的操作关键,为广大父母、早期儿童教育者以及广大教师提供了自然教育、自我疗愈与觉醒以及启发性学习的范例。 本书中总结分享了促深度自然游戏的五种有效方法,并从40年积累的自然游戏活动中,精选出18个好玩有趣、简单易行的深度自然游戏: 遇见一棵树 观想树 地球之窗 自然历程 我能看见 照相机 声音地图 与自然谈心 藏头诗 沉静冥想 …… 人是身体、心智、感觉和精神的存在, 学习和生命活动应该以全部本性为出发,并为培育全部本性提供滋养。 ————约瑟夫·克奈尔
【推荐语】
“那些感受大地之美的人,能从中获得生命的力量,直至一生。” 也许我们已经忘记了儿时在溪边嬉戏的具体场景,忘掉了如何攀爬一棵树,忘记了与伙伴们傍晚回家时,见到漫天绚丽飞霞,如何天马行空地“吹牛”……但这段人生早期的、心的、看似无所事事的悠然时光,在内心深处滋养着我们的一生。 那是我们与自然和伙伴有过深深联结的幸福童年。 只要稍加观察,你会发现你的孩子觉得什么都好玩儿。孩童天然的放使他们的世界充满了美妙,这倒不仅仅因为他们是小孩,而是因为他们循着生命内在的自然状态,自然而然。早年的他们经常全神贯注地站在自然里,没有“自我”意识将自己和鸟、花、沙子等分,他们迷的状态,是与万物同在。 孩子累积的经验较少,更少受到既有思维的干扰,就更容易一种从感官层面体验世界的状态。然而,随着逐渐长大,他们这种奇妙的感觉会变得越来越迟钝。*终,与我们一样,孩子也逐渐失去了儿时的天真烂漫和对纯粹感官觉察的放,变成了一位成人。 成人到自然中,经常怎么做呢?边快速欣赏眼前的美景,边习惯性地赶路,总是不自觉地催着自己和孩子“快”;或者见到一株庄严挺拔的大树,抬头仰望几秒后,对孩子说:“你知道这是什么树吗?它的树龄是多少?它属于哪个科目?”是的,我们经常并不是去看见它,而是努力提取关于这棵树的记忆,或者回想自己已经知道的相关知识。成人的心智总是习惯于把遇见的当下归置到过去的经验中,忽略了全心体验和感受的当下。这样的信息不是鲜活的,是二手的,削弱了我们与自然世界基于直感知而建立起的敬畏感和联结。然而,自然只能通过感觉来体验,我们是通过心来了解陌生而深刻的真实。对孩子而言,这样的提问容易干扰他们全部身心行体验和感受的当下,妨碍他们因高度专注和极度机敏才能感受到的特殊体验,误导孩子,让孩子与自然之间只剩下冷冰冰的僵硬的知识。然而,只有深受触动,只有来自心底的情感,才会有发自内心的热爱与守护。 孩童的清明觉察力是生命本然的礼物。我们成人如何真正在自然中得到身心疗愈,与真实、清明的童年重新相遇呢?如何尽可能地守护孩子与生俱来的好奇、纯粹、放、同理心、创造力与学习力呢?答案就在约瑟夫的这本新书中——引导我们“深度自然游戏”的觉醒状态。 有关自然教育、环境保护、儿童发展与教育、自然疗愈、正念禅修、户外游戏、生态学、神经科学、自然文学和自然哲学等领域的专门书籍并不少。然而,能够融合这些领域,把大自然的神奇和奥妙通过户外游戏的方式呈现出来,能够洞察儿童心智与自然奥妙之间的联结,将儿童发展与自然游戏结合起来,将儿童成长与成人疗愈融会贯通,并展示如何增强创造力、认知力、学习力、记忆力和大脑的可塑性的书,在今天尤为稀少和珍贵。 正如艾伦·戴尔博士的评价,“除了约瑟夫·克奈尔,几乎没有人能写出这样一本书。他唤醒心灵,用温和的方式带领人们沉浸于自然,参与其中的不仅有儿童,我见过所有年龄和不同文化背景的人都完全沉浸其中,流下欣喜的泪水。” 与自然深度联结,在游戏中重返童真,你终会相信,万物与我同在。梭罗在《瓦尔登湖》里说:“旅行的真谛,不是运动,而是带动你的灵魂,寻找到生命的春光。”愿孩子和大人都能在约瑟夫创造的深度游戏中回归童真,回归学习的原,回归人类生命的起源,回归对大自然*深沉的爱。 那一刻,始于你把这本书捧在手心时。
【作者】
约瑟夫·克奈尔(Joseph Bharat Cornell) 被誉为世界自然教育之父,当代著名自然教育家、作家,全球共享自然协会创办人。 他的本著作“在世界各地燃了自然教育的革命之火”,以20种语言出版,荣登美国1890 年以来出版的15部“帮助儿童、家庭与自然联结”的著作之一。 美国国家公园管理局将约瑟夫独创的户外学习法“心流学习法”,与蒙台梭利、加德纳、杜威和皮亚杰等人的理论一起,并列为世界五大学习理论。 日本*已经批准将共享自然的游戏用于基础科学课程中。 约瑟夫将他的整个生命深深地与自然融为一体,著有《与孩子共享自然》《共享自然的喜悦》《倾听自然》《探索大地之心》《学做自然的孩子》《来自天地的感动》和《共享自然》等一系列自然教育和生命教育书籍,并在1979年组织、成立了“全球共享自然协会”,与世界各地更多的人分享交流他的自然哲学和教育方法。相关书籍、讲座和活动影响了数百万人。 了解自己只是更伟大事物的一部分,能从根本上改变我们的思想和行为。 ——约瑟夫·克奈尔
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作者
[美]约瑟夫·克奈尔
出版
湖南教育出版社
分类
出版物 >
亲子/家教 >
家教理论与方法
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