《?ntemeierea metafizicii moravurilor》Kant Immanuel电子书txt下载、在线阅读、内容简介、评论读后感-当当读书

?ntemeierea metafizicii mo…

Kant Immanuel

内容简介

Pedagogii alternative ofer? o prezentare clar? ?i cuprinz?toare a ?ase metode pedagogice – Pedagogia Montesorri, Pedagogia Waldorf, Pegadogia curativ?, Pedagogia Freinet, Planul Jena, Programul step-by-step. Fiecare metod? pedagogic? este descris? ?n c?te un capitol. Astfel, capitolele au o structur? elegant?, care urm?re?te redarea principalelor aspecte legate de respectiva pedagogie. Cartea este deschis? de o introducere ?i include, la final, concluzii, dar ?i o bibliografie, util?, f?r? doar ?i poate, pentru oricine ar dori s? aprofundeze chestiunile analizate ?n fiecare capitol. Con?inutul capitolelor este adaptat ?n func?ie de metoda pedagogic? descris?. Concep?ia pedagogic?, perspectiva privind dezvoltarea copilului, metoda sau metodele de predare, ?nv??are ?i evaluare, rela?ia profesorului (?nv???torului) cu elevii sau rela?ia ?colii cu p?rin?ii sunt printre elementele abordare ?n cadrul fiec?rei pedagogii.Cartea se ocup? doar de c?teva pedadogii alternative dintr-o multitudine de sisteme educative concepute ?n ultimele secole. Cele ?ase metode pot fi ?ncadrate ?n curentul pedagogic ,,educa?ia nou?“, fiind elaborate ?n primele decenii ale secolului XX. Ele ofer? solu?ii ?i concep?ii diferite privind educa?ia copilului, alternative la modelul clasic, al pedagogului ceh Jan-Amos Comenius (secolul al XVII-lea), care prevede gruparea elevilor pe clase, cu elevi de aproximativ aceea?i v?rst?, ?i structurarea con?inutului pe discipline, repartizate pe ani de studiu ?i cicluri. Autorul ?ncearc? s? demonstreze c? aceste pedagogii alternative sunt complementare ?i diversitatea metodelor poate asigura valorificarea calit??ilor elevilor.Aceast? lucrare le este destinat? studen?ilor care urmeaz? specializ?ri din domeniul ??tiin?ele Educa?iei“, dar ?i cadrelor didactice interesate de teoria ?i practica alternativelor educa?ionale ?nt?lnite ?n ?ara noastr? ?i, nu ?n ultimul r?nd, p?rin?ilor interesa?i de un rol mai activ ?n educarea copiilor lor. Am c?utat s? prezent?m ?n paginile sale concepte de baz?, principii de ac?iune, strategii ?i tehnici de lucru specifice, care se pot constitui ?n repere de g?ndire ?i ac?iune pedagogic?. (p. 13)

展开