孩子情商高,就是会社交

        社交技能应从儿童抓起。应针对儿童设立社交技能课程，让他们学会情绪管理、语言管理、情感管理，教他们解决交朋友过程中遇到的各种问题，而一旦错过这个关键期，从小缺少友爱、社交有障碍的孩子，长大以后就很可能出现情绪混乱、行为*、学习困难、社交恐惧、人格障碍等严重问题。本书没有唠叨的说教，而是非常科学地让他们学会情绪管理、语言管理、情感管理，教他们解决交朋友过程中遇到的各种问题。
【推荐语】
一、实用性：书中内容几乎全是作者的所见所闻、所感所想、所学所用，作者把自己的方法都写出来了，有同类问题的家长可以直拿过去用。 二、渐性：培养孩子的社交情商，需要把心思和精力放在孩子*需要帮助的地方。本书总结了孩子*容易产生障碍的八大要，每个要的设计，只专注于解决孩子的一类问题。 三、契合性：作为一位货真价实的“本土”家长，作者在教养孩子的十几年中，对于国外先育儿理论，放肆地行了一些实践性改良，更适合中国式家长。
【作者】
闫俊:字舒涵，家庭教育指导师中级，传统文化高级讲师。毕业于山西大学哲学系，北京中医药大学研究生，后复旦大学哲学学院、清华大学领袖研修班深造。酷爱中国传统文化，曾任中国传统文化促会副主任、复旦大学哲学系馨然书院家长学堂特聘家庭教育指导师，长期致力于中国传统文化和家庭教育研究工作，先后举办各类宣讲活动上千场。