中小学教育智慧文库·融合认知工具的初中数学混合式教学…

本书为“中小学教育智慧文库”中的一种。疫情期间，网络教学成为一种主要的教学方式。本书在线上线下教学的理念指导下以行动研究的方式有效探索初中数学混合式教学模式，充分利用线上教学、线下教学各自的优势，在混合式教学中创新加“数学活动”，让学生通过动手操作“做数学”引发积极思考和高效互动，确保数学混合式教学的质量，促学生数学核心素养的提高。本书对信息化时代的初中数学教学改革有重要的借鉴意义。
【作者】
刘忠，中学数学高级教师。1991年毕业于上海师范大学数学系，获理学学士学位；2008年毕业于华南师范大学数学科学学院，获教育硕士学位。发表论文近30篇，主编或参编图书3部，先后获得“南粤优秀教师”“广东省优秀援藏援疆支教教师”“珠海市劳动模范”“香洲区学科带头人”等荣誉称号。