通往智慧的阶梯——项目化学习,我们这样表达

项目化学习是当今较为流行的一种学习方式，对于提升学生素养具有很大作用，是发展学校课程、创新教师专业发展模式的一种新的尝试和发展。   2016年起，上海市杨浦区杨浦小学成为由上海市*、教科院普教所、市教研室及市师资培训中心共同领衔的“学习基础素养项目”课题组实验校。学校依托市级子课题“学科项目化学习的设计与实践”的研究，在学科项目化学习的设计、实施、评价及教师专业发展等方面取得了一定的研究成果。
【作者】
李忠，中学高级教师，杨浦小学校长。曾获上海市教育系统德育先个人、上海市模范教师、杨浦区德育先工作者、杨浦区优秀青年专业技术人才、杨浦区教育系统优秀专业技术人才等称号，参与主编：《〈小学管理规程〉的实施与研究》《参与教学》《新参与教学》等。