三化小学作文系列 教师的30堂作文训练课(提高篇)

《特级教师的30堂作文训练课》（提高篇）     三化小学作文的第二本学生用书．一《特级教师的30堂作文训练课》 ( 提高篇) 出版上市 了。   提高篇与基础篇组成”≡化”小学作文学生用书的系统课程体系，两本书，把特级教师的60堂作文课程带回家，真正解决小学生”无材料写、无方法写”的两大作文难题！      提高篇延续了基础篇的内容设置特，全书包括30堂作文课程，每堂课的学习过程依然为六大环节：1. 明确训练目的2. 掌握写作技巧3. 讨论作文思路4. 构思写作提纲5. 速读参考范文6. 提交训练成果。    其变化主要体现在( 一) 适用对象升级： 适用于小学四、五年级或其他年级处于写作提升阶段的学生。( 二) 功能提升： 帮忙孩子在掌握基本写作方法的基础上，一步提升技巧和能力，实现由”写得成”到”写得好”的突破。( 三) 综台性更强： 相对于基础篇较为明确的作文类型的训练来说，提高篇的课程训练会在某一作文类型中并更多类型元素，融更多作文技巧，综台性更强，以满足较局年级学生的写作需要。全书分四个系列一一1.综台牲写事记叙文，2综合性写人记叙文，3综合性记叙文，4简单议论文，全书共30课堂。
【作者】
徐永森       上海市特级教师，上海市劳动模范、两个文明建设先个人，嘉定敦育发展幼年优秀人物。长期重视小学作文教学实践与研究，主持上海市教育科研课题(建立小学作文”三化”教学体系，实施作文教学过程优化〉，创建了一个具有个性特色，从理论到实践较为完善的小学怍文教学流派，获市级科研奖，撰写的学术专著(小学怍文教学论》获全国小语会“优秀论著奖”，被上海市教育局认定作为全市教师培训A级教材。编写(小学生作文实用手册》《好作文的故事》等出版物20多部发表教学论文、经验谈500多篇，应邀赴各省 市讲学学400多场次。近20年仍坚持亲自为学生上课，编写 三化”小学作文系列教材。