不监督不发火,让孩子主动学习

对于人脑来说，学习是极其不自然的行为之一！所以，如果父母想要孩子主动、自发、自觉地学习，就要明白人的大脑对于学习的反应，保护好孩子大脑的同时，用科学的理论和方法引导他们走向主动学习。 本书是日本著名教育学专家筱原菊纪在对当今世界脑科学理论和临床心理学的前沿知识研究后提出的全新学习理论，对孩子的大脑和日常行为心理行了分析，系统地提出了让孩子主动摈弃不良习惯和爱好，自发地学习的理论和方法，旨在帮助广大家长正确地教育和引导孩子高效的学习状态。
【推荐语】
日本知名教育家、东京理科大学教授筱原菊纪融合20年脑科学研究的学习法则 全日本100万“差生”逆袭的完美案例 使用本书方法的孩子100%养成主动、高效、自律好习惯 学习成绩平均提升80% 5大维度、94小节，显著提升孩子记忆力、专注力、自制力，一次摈弃坏习惯，积极主动投学习   5维学习法，造孩子主动学习强大技能 一维  了解大脑的学习习性 二维 建立热衷学习的大脑机制 三维  用脑科学的理论提升大脑的专注力和自制力 四维  增强记忆力的超强方法 五维  脑力训练新领域——未来记忆、创造法、胜负力
【作者】
筱原菊纪，日本知名教育家，东京理科大学共同数育中心教授（脑科学，应用健康科学）、学生咨询室室长、东京理科大学综合研究所兼任教授，毕业于东京大学教育系，获博士学位。现从事教育研究工作。著有《大脑训练法：爱上学习》《让男孩成长，做怎样的父母？》《培养聪明孩子的8个游戏和5个习惯》《大脑，对你撒谎》《灵活的大脑助你消除压力》等畅销儿童教育书。