中学生诗词125首

     本书是莫砺锋教授解读中学生诗词的作品。莫教授将新版中学7-12年级语文课本中的125首诗词整理出，以诗词创作年代为序，重新梳理诗词历史脉络。所谈的主要内容都是其本人的读后感，对全文行全面深、通俗易懂的赏析，其中也会涉及大量历史背景或常识。有些作品在读后感后面附有“延伸阅读”或放式“思考题”，前者提供可与本作品对照阅读的其他作品，后者引领读者对某些问题行深思考。 岁月如流，诗词的魅力却是日月常新！这是一部兼具欣赏性和实用性的诗词普及读物，是写给中学生的中华诗词小课。 听莫老师讲诗词，你会发现：诗人的感受，你也曾有过！ 《野望》 正是山村秋暮的美丽景色和村民们安宁悠闲的生活增强了诗人的归隐之念。面对着纯朴美丽的大自然，谁不想回归她的怀抱呢？ ——本书第054页 《送杜少府之任蜀州》 只要彼此思念，时空距离又算得了什么呢！ ——本书第056页 《逢京使》 其实家书不需要太新鲜的内容，它重要的作用无非是向家人致个问候，报个平安。如果实在没有时间给家人写信，那就时时掏出手机，“凭君传语报平安”吧！ ——本书第134页 《琵琶行》 让我们永远牢记“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的动人诗句，这种美好的情怀会给陌生的环境增添一丝亮色，会给孤独的心灵带来一缕暖意！ ——本书第150页 《临安春雨初霁》 诗人之心灵是活泼灵动的，诗人之情绪是敏感多变的，即使一时心情欠佳，但并不排除他在某些特殊的场合中怀一笑。 ——本书第220页
【推荐语】
◆中小学古诗词教育越来越受重视 《义务教育语文课程标准（2022版）》核心就是重视古诗词教育。 ◆作者古典文学研究领域专业资历 《百家讲坛》主讲人、参与大学语文教材编写、中国唐代文学学会顾问、中国宋代文学学会会长、“中国好书奖”获得者——莫砺锋写给孩子的中华诗词小课。 ◆与新编教材严格比对、无缝衔 完整收录7—12年级诗词——不止“古代”（包含近现代诗词），不止“必背”（包括课本里所有诗词）；重梳诗词历史脉络（以诗词创作年代为序）。同步课本更详尽，先人一步更轻松！为课堂准备的诗词读本，影响孩子一生的诵读经典！ ◆新版本、新特色、新优势 除诗词专业赏析外，增设1.思考题：思考诗词的意义，由浅深启发心智。2.延伸阅读：列举与本篇诗词同属一类的诗词，对比阅读，举一反三，拓思维。
【作者】
   莫砺锋，1949年出生，江苏无锡人。       1979年考取南京大学中文系研究生，师从程千帆教授专攻中国古代文学。1982年获文学硕士学位，1984年获文学博士学位，是中国内地shou位文学博士。       现为南京大学人文社会科学资深教授，兼任全国古籍整理与出版规划领导小组成员、中国唐代文学学会顾问、中国宋代文学学会会长、复旦大学中国古代文学研究中心学术委员等职。       主要研究方向为唐宋诗学、中国文学史、宋代理学与文学，著有《莫砺锋讲唐诗课》（荣获2019年度中国好书奖）等。