科研评价系统

本书聚焦科研评价系统的诞生和变革，通过介绍世界各国科研评价系统的逻辑起、制度化过程、历史发展和变革过程、评价方法和影响机制等，探索各国大学对于科研评价系统的认知和回应。首先，从信息透明程度和评价影响程度两个维度对科研评价系统行分类，归纳出弱式介型、强式介型、弱式竞争型、强式竞争型四类系统；其次，从社会学角度分析科研评价系统如何影响国家政策和知识生产之间的关系，对科研评价系统的改革和发展趋势做出预测。本书为丰富人们对科研评价系统在大学科研组织和管理改革、国家科研评价和高等教育评价政策等方面中的作用的认识提供了新视角、新思路。
【推荐语】
近年来，越来越多国家始反思科研评价体系与学术研究质量之间的关系，越来越多学者认为科研评价体系促使了研究人员分层分级，学术资源不断向主流研究者倾斜，其他边缘学科、非主流研究者或者年轻研究者处于资源竞争中的下游方。这些影响无疑需要引起科学界和高等教育界的警醒和重视。现有研究鲜有从科学的社会秩序角度来研究科研评价系统的影响。因此，《科研评价系统：诞生与变革》一书为深刻认识科研评价体系带来了新的视角，为我国科研评价改革提供了有益参考。
【作者】
作者： 理查德·惠特利，世界著名科学社会学家，曼彻斯特大学商学院组织社会学教授。著有《工作中的管理》《社会对经济关系规范的调解》等。 约翰·格拉瑟，柏林工业大学科学与技术社会研究教授。其研究兴趣聚焦于认识实践与科学界社会结构的关系、定性方法论和科学研究方法。 译者： 蒋林浩，华南师范大学（清远）科技创新研究院常务副院长、教育学副研究员、教师教育学部硕士生导师。广东省比较教育专业委员会常务理事。北京大学高等教育学博士，主要研究方向为高等教育、科研评价和大学学科评估。 吴思颖，华南师范大学英语语言文学硕士。