小学生就要懂的自主学习法

孩子不会听讲，如何让他学会抓取和记忆讲课的要？孩子做计算题总出错，如何能让他不再出错？孩子不会做自我介绍，如何让他懂得展现自己的优势？孩子在与人交流中会发展为争执，如何让他学会沟通？…… 本书针对父母关心的50多个孩子成长中的高频难题，从输和输出的角度，帮助小学阶段的孩子由浅深地建立学习和表达能力，系统提高孩子的阅读、倾听、记忆、调查、说话、写作、表达7项技巧，让孩子懂得如何主动探索和学习知识，如何准确巧妙地表达观，如何在各学科的学习建立主动性。本书的话题都是孩子视角，作者用幽默轻快的漫画和文字展现学习方法，让小学生能够在快乐阅读中系统提升输和输出能力。
【推荐语】
一本好玩好读的学习方法彩图书，语言诙谐、表达轻快，能让小学生一口气读完； 针对孩子在成长中的实际难题，带孩子由浅深一项项攻关学习、生活中的重和难； 全书没有说教，作者从孩子的视角分析每一项学习技巧的意义和价值，让孩子从内心主动探索和成长。
【作者】
斋藤孝  东京大学教育学博士，日本明治大学文学部教授，专业领域为教育学、身体论、沟通论，其代表作有《想朗读的日语》《小学生的素养366》等。他还担任过日本NHK电视台《游戏学日语》节目的综合指导顾问。养育了5个孩子，拥有丰富的养育实战经验。