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让孩子主动*写作业
祁子凯 著
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内容简介
很多学生在写作业时存在这样一些现象:随手拿出一本习题册,碰上哪本就写哪本,缺少规划;不复习就先写作业,记不住课堂知识,作业效率低;不了解各学科特,不能区别对待不同学科的知识内容,用同样的方式写不同学科的作业;写作业时注意力不集中,审题速度慢,答题出错多,容易走神。如果你的孩子也这样,就说明孩子的作业习惯出现了问题。 本书作者曾在班级排名倒数,正是因为改变了作业习惯、优化了作业方法,一跃班级前三名,并且考985 院校。作者总结了自己的学习经验和作业习惯,从不专注、效率低、不了解学科特和审题速度慢四个方面提供了具体的解决方案,手把手教学生们掌握写作业的科学方法,帮助他们启新学期的逆袭之旅。
【推荐语】
一本能让孩子高效完成作业,快速实现成绩提升的实操类图书。书中干货满满,不仅有方法,而且提供了工具,同时列出了改变计划,可以让家长有效引导孩子正确审题、高效解题,实现成绩大幅提升。 有效提升孩子的自驱力,家长从此不用再盯着孩子写作业。很多家长只求孩子快写完作业,既没有规划,也没有快慢标准。书中帮助家长和孩子根据作业内容与质量,按照轻重缓急优化写作业的流程,同时提出了写作业四步法,让写作业变得轻松有趣。 在信息爆炸的今天,很多孩子都存在或多或少的专注力差的问题,书中提供了四个可以提升专注力的办法。其中,舒尔特方格是世界上公认的有效且专业的锻炼视觉注意力的方法,家长按照作者的指导,对孩子加以长期训练,不仅可以提高孩子的专注力,而且能有效提高孩子的阅读速度和手眼协调能力,对于更快地完成作业和提升学习成绩有很大帮助。 孩子写作业拖拉磨蹭,除了性格的原因,很可能就是因为他不会写这门课程的作业。作者根据自身成绩逆袭的经验,提出了“先复习后写作业”的理念,并给出了具体的操作方法,使写作业这件事变得事半功倍,孩子不再磨蹭,家长也不再焦虑。 一本缓解家长育儿焦虑的书。亲子关系是教育的根,只有这个根基好了,孩子才能向上生长。相对于家长盯着孩子写作业、反复刷题,重要的是帮助孩子养成良好的写作业习惯和学习习惯。家长不必焦虑,给自己和孩子一时间,有效陪伴,正确引导,孩子总有一天会发生质的变化。
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作者
祁子凯 著
出版
人民邮电出版社有限公司
分类
出版物 >
成功/励志 >
青少年励志
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