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奇思妙想:C++青少年趣味编程100例(视频教学版)

奇思妙想:C++青少年趣味编程100例(视频教学版)

徐苑琳
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内容简介

奇思妙想:C 青少年趣味编程100例(视频教学版)
【推荐语】
《奇思妙想:C 青少年趣味编程100例(视频教学版)》基于C 语言讲解了100多个有趣实例的发过程。这些实例由浅深地向读者介绍C 语言各个语法的使用方式,并展现了程序设计的基本思维和方法。  本书内容通俗易懂,具备较高的趣味性和交互性。书中实例不仅适合青少年学习,还适合小学生学习,以领悟C 语言的魅力所在,培养编程兴趣。所以,本书不仅适合中小学生阅读,也适合家长借鉴,增加一种培养孩子的方式。另外,本书也适合作为相关培训机构的教材使用。 本书具有以下特色: (1)实例众多:学习和掌握一个技能的最简单方式,就是多看、多练。本书包含一百多个趣味小实例。这些实例涉及各个方面,不仅可以用来巩固练习,还可以用来拓思维,引导儿童编写自己感兴趣的各种程序。 (2)内容有趣:为了让读者更愿意阅读,本书实例基于各种生活化的场景,讲述各种有意思、有趣的事情,而避免各种枯燥的数学求解问题。例如,讲解竖式计算、班干部选举。 (3)内容全面:本书涵盖C 语言的常用知识,并且针对每个知识都配置一个对应实例。通过本书,读者可以学习每个知识的使用,并且掌握知识的组合使用。 (4)由浅深:考虑到青少年读者的逻辑思维能力相对较弱,所以本书的内容由浅深,逐步讲解。首先将讲解最为直观和简单的内容,如输输出、变量和常量。然后,逐步过渡到运算、逻辑、语句控制等复杂内容。最后再讲解抽象和复杂的内容,如指针、引用、类、对象、继承和派生等。
【作者】
徐苑琳,女,成都市社会主义学院(成都中华文化学院、成都行政学院)教授,中国行政学会理事,熟练掌握C 、Python、PHP、SQL等编程语言,长期从事创新产业发展、科技成果转化的技术预见、云计算及系统建模理论等研究,参与智能时代计算机综合性课程与能力提升教改工作,具有较为丰富的计算机理论基础和丰富的实践经验
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