人工智能真好玩:写给孩子的AI科普书

这是一部专为中小学生造的通识科普书。在人与AI日益交织的时代，本书帮助孩子们找准自己的定位，从容迎未来挑战。 在人工智能深刻改变我们生活的今天，人与AI的关系或许可以归结为四种角色：使用者、竞争者、制造者、监督者。本书从这四个核心视角出发，带领小读者全面认识人工智能的本质、应用与影响。 ?成为智慧使用者（第1章） 从智能家居到短视频推荐，帮助读者辨别生活中的真实AI应用，提升主动运用AI工具改善生活的意识与能力。 ?化身未来制造者（第2、3章） 探索机器学习的基本原理，了解决策树、神经网络等AI核心思维模型，为未来创造AI产品奠定扎实的知识基础。 ?晋级高阶使用者（第4章） 回顾大语言模型的化历程，掌握如何让AI成为写作助手、情感陪伴者，培养与智能体协作的下一代核心技能。 ?担当责任监督者（第5章） 剖析AI应用中的时间沉迷、隐私泄露、算法偏见等现实挑战，帮助读者建立AI使用的安全防线。此外，通过AI在绘画、驾驶等领域的竞争与合作实例，帮助读者理解AI的能力边界与人类的独特优势。
【推荐语】
（1）以故事解锁AI奥秘，从使用者、竞争者、制造者、监督者四种视角解析AI科技，引导孩子发掘自身特长，找到未来自我定位，从容迎AI时代。 （2）由一线创新教育名师倾力造，以互动式体验，为小读者的AI通识奠基，且助力STEM、编程、机器人等创新竞赛，让AI教育真正走课堂与家庭。 （3）精心定制IP角色，呈现全彩精美插画，并且设计分级难度，适应不同读者的阅读水平，让AI启蒙变得轻松有趣。本书不仅是课堂学习的有力补充，更是亲子共读的理想之选。 （4）不仅以通俗形象的方式讲解科技现象和原理，培养孩子的多维思考能力和成长型思维；还关注科技伦理，培养孩子的科技善恶观和成长型思维，启真正的智慧之门。
【作者】
哈莹一线教师，AI教育实践者，深耕STEAM教育领域，拥有丰富的机器人、创客与人工智能教学经验。在信息科技竞赛指导上频获佳绩，教学成果突出，并在创新课程研发方面积累了深厚实践经验，致力于激发青少年的创造力。现任教于西安曲江康桥学校，曾任上海迪乐姆创新教育研究院研究员，期间展大量机器人与人工智能课程实践。主持研发了多项优质的AI创新课程，并在不少学校成功推广应用。曾参与“人工智能教师培训”试课程，为40 公办学校教师行信息技术培训。指导学生在多项科技竞赛中获奖，比如，在WRO机器人创意赛荣获全国一等奖，在FLL机器人竞赛新加坡赛区取得场地赛满分佳绩，等等。获得范德比尔特大学提示词工程课程与赫尔辛基大学AI基础课程认证，擅长将前沿科技知识转化为生动有趣的教学内容，致力于培养青少年的科技创新能力，让更多孩子在人工智能时代自信前行。