大学生劳动教育

本教材以普通高等学校大学生作为教育对象，以普及马克思劳动科学理论和相关基本知识作为教育的主要内容，讲清楚劳动创造人类社会为教育的着力，旨在通过劳动教育弘扬劳动精神，促使大学生树立正确的劳动观和价值观。新时代，我们必须针对当前社会和教育实际，更加突出马克思主义人的全面发展学说的指导作用，更加强调劳动教育的政治性、思想性、社会性、实践性，更好发挥“德智体美劳”五育并举的立德树人功能。本教材共十一章，突出培育大学生高尚的文化素养、健康的审美情趣、乐观的生活态度，潜移默化地把爱国主义、民族情怀贯穿渗透到劳动教育课程之中，引导学生自觉弘扬习近平新时代中国特色社会主义劳动价值观，不断增强“四个自信”做到“两个维护”。
【作者】
山西中医药大学人文社会科学学院院长，教授，研究生学历，法学第二学士学位。从事高校思政与医学人文教学与研究工作37年。主持并完成省部级科研项目 15 项；编写各类教材8部，其中任主编两部，出版专著4部；发表论文40余篇。或各级各类奖7项；为国家社科基金项目成果鉴定专家，获青年教育专家称号；荣立二等功