教育,快与慢:支持复杂知识学习的儿童慢速学习法

《教育，快与慢》作者艾莉森·克拉克通过展现时间的多维度、循环性和非线性阐释了教育应有不同的节奏和模式适应时间的不同特性，允许儿童在他们的成长旅程中选择自己的道路，遵循自己本心的时间表。
【推荐语】
·本书荣获2023年度育儿世界专业图书（ Nursery World Professional Book of the Year 2023）。 ·本书及其所基于的国际研究，以幼儿教育加速发展以及日益严格的幼儿测量和评估为背景。展对教育速度与“慢知识”的思考，为重新定义与幼儿相处的方式提供了可能性，使孩子“从容不迫”，成年人也不再匆忙。 ·时间分为两种：一种是等待，一种是期待。等待的焦虑有时会将我们推向快速前的极端，以紧密的日程填补时间。而期待蕴含着变化的力，因为清楚内心的方向反而让我们有机会慢下来专注于此时此刻，创造自己的时间。《教育，快与慢》带给读者的是期待的时间，重新思考教育与时间的关系。
【作者】
艾莉森·克拉克，挪威东南大学（University of South-Eastern Norway）儿童教育教授，英国伦敦大学学院（University College London）教育研究所名誉高级研究员。