教育脑科学

很多父母和老师都有这样的烦恼：孩子对所学的科目不太感兴趣，风吹草动都能转移孩子的注意力；有些理解不了的知识，死记硬背也没有意义，同一个知识换一个问法就不会了……孩子平时也挺聪明，就是不爱学、学不好，怎么办？ 想要让孩子爱上学习，就要找到适合孩子大脑发育特征规律、找到符合孩子个性的学习方法，否则一味说教、努力都是徒劳的。 本书作者结合自己多年对脑科学及神经教育的研究及实践成果，总结了大脑发育与学习成长的互相作用与规律，介绍了积极性、同理心、好奇心、注意力、学习理解和巩固记忆等22个与学习密切相关问题的科学原理及提升解决方案。 本书颠覆传统的灌输式教育方法，从培养孩子的学习积极性始，让孩子从内心深处爱上学习，燃孩子天性中对未知的好奇，并有针对性地逐一解决孩子的学习问题，在强化孩子的各项学习能力的同时，阶式去提升孩子的综合素质与高级思维能力，为孩子迎未来做好准备。只要给孩子科学的引导，每个孩子都可以成为学习高手。
【推荐语】
1.科学权威。本书作者弗朗西斯科·莫拉是医学博士、神经科学博士、人类生理学教授，获得了几家国内外机构的奖项和认可，为神经生物学领域的科学工作和交流做出贡献。 2.经典畅销。本书畅销10年，第3次修订，已被翻译成多种语言出版。 3.脑科学 教育学的跨界融合，为家庭教育提供全新视角——原来，不是孩子“不努力”，而是方法没找对！ 4.囊括好奇心、注意力、记忆力、理解力、价值观等16大关键，全面、快速调动6-18岁孩子的学习积极性，让孩子爱学习、会学习、记忆好、有思想。
【作者】
[西]弗朗西斯科·莫拉 弗朗西斯科·莫拉是医学博士、神经科学博士、人类生理学教授，目前在美国马德里和爱荷华州的康普顿斯大学任教。他是牛津大学沃尔夫森学院的成员。他获得了几家国内外机构的奖项和认可，并定期参加国际论坛，为神经生物学领域的科学工作和交流做出贡献。本书是他的代表作，被翻译成多种语言出版。