市场营销管理:需求的创造与传递 第6版

（1）聚焦营销本质，以需求主线构建教材体系 聚焦营销本质，持续以“需求的创造与传递”为主线来构建、拓展教材体系框架，有别于以“企业营销决策与管理程序”为主线的常规教材体系，仍从理解营销（把握本质）—市场分析（洞悉需求）—战略确立（阐释需求）—策略推（传递需求）—保障控制（满足需求）五个部分行内容撰写，减少企业战略、市场调研等其他基础专业课程知识的篇幅，强化市场营销知识体系的独立性，提升学生对市场营销理解的流畅度与深刻性。 （2）契合时代背景，将思政元素融教材模块 教材以“立德树人”为核心任务，以二十大精神为指引，立足于时代背景与国家发展，充分挖掘课程的思政元素，同时将家国情怀、国家战略、中华文化等内容与营销知识行联结、映射，将其融到案例、材料、讨论、习题等多元模块中，强调理论阐述与个案论证结合、实践发展与分析探讨并重，以此保障章节内容的与时俱、语言文字的生活化与情景化、教学手段的丰富多样，满足学生不同层级的学习要求。
【推荐语】
本书致力于以“需求的创造与传递”为主线行教材体系与内容的建构、编排与深化，使之与时代发展相契合
【作者】
钱旭潮，河海大学商学院教授，1988年复旦大学管理学院工业经济专业研究生毕业。目前主要从事企业管理、市场营销等方面的研究和教学。主讲本科课程一门，研究生课程2门，指导硕士研究生30多名。主持或参加20多项国际合作、软科学计划、政府和企业咨询项目，发表《方市场细分及营销策略》、《市场竞争模式的转换和对策》、《代理制的环境及代理资格的取得》、《对大学毕业生就业市场的营销学思考》等论文30余篇。编有《市场营销管理》，机械工业出版社，2009；《网络营销与管理》，北京大学出版社，2002第1版，2005第2版；《企业客户关系管理》，科学出版社，2004等6部教材。