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阅读是一场心的旅行
第一章 徜徉于书香环境
快乐童话城
温馨故事廊
多元阅读区
朗朗童话声
第二章 尽情于书香活动
“苗苗杯”故事赛：每个孩子都是故事大王
“故事妈妈”讲故事：多一种与众不同的聆听
“书香宝宝迎新年”：将经典绘本搬上舞台
多样的绘本游戏：原来绘本还可以“玩”
亲子绘本制作：讲述自己的故事
图书漂流：一本绘本换来几十本绘本
“成长屋”图书借阅：身边的绘本资源库
第三章 浸润于书香课堂
绘本解读活动的三种方式
独享经典案例精选
联享经典案例精选
随享经典案例精选
第四章 成长于书香研修
研绘本之意 修自身之气
悬读玄机多——悬测阅读法在幼儿绘本教学中的运用
投石激浪，设问激思——绘本阅读活动中的预设提问微探
此时无声胜有声——幼儿园语言活动的留白艺术
如何处理幼儿读本教学中的图文关系
提高教师在绘本教学中应答的有效性
“三经一纬”思提问——新教师经典绘本教学中提问设计的自测自评
后记
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