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戴海崎《心理与教育测量》(第3版)【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【22.7小时高清视频】电子书

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作       者:圣才电子书

出  版  社:圣才电子书

出版时间:2016-04-15

字       数:21.9万

所属分类: 教育 > 考试 > 其他类考试

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戴海崎《心理与教育测量》(第3版)【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【22.7小时高清视频】
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视频讲解教师简介

第一部分 教材精讲[视频讲解]

序 《心理与教育测量》导学[视频讲解]

第一章 心理与教育测量概论[视频讲解]

第一节 心理测量的基本性质

第二节 测量的类型与功能

第三节 测验的编制与实施

第四节 心理测量工作者的素质及道德

第二章 心理与教育测量简史[视频讲解]

第一节 中国古代的心理测量

第二节 现代心理测量在西方国家的产生和发展

第三节 现代心理测量在中国的发展

第三章 经典测量理论的基本假设[视频讲解]

第一节 心理特质及其可测性

第二节 心理测量的误差及种类

第三节 真分数及其有关假设

第四节 典测验理论(CTT)数学模型

第四章 测量信度[视频讲解]

第一节 信度概述

第二节 信度的估计方法

第三节 提高测量信度的方法

第五章 测验的效度[视频讲解]

第一节 效度的概念

第二节 信度与效度的关系

第三节 效度评估方法

第四节 影响效度的因素

第六章 测验的项目分析[视频讲解]

第一节 项目的难度

第二节 目的区分度

第三节 项目功能差异

第四节 其他项目分析方法

第七章 测验的编制与实施[视频讲解]

第一节 测验的编制

第二节 测验的实施

第八章 常模参照测验[视频讲解]

第一节 测验的量尺

第二节 分数的转换

第三节 分数的合成

第四节 常模的编制

第九章 标准参照测验[视频讲解]

第一节 标准参照测验的定义

第二节 项目分析

第三节 信效度分析

第四节 标准设定

第十章 测验的等值[视频讲解]

第一节 等值的目的与要求

第二节 等值中的基本术语

第三节 基本计算方法

第四节 等值设计

第十一章 团体能力测验[视频讲解]

第一节 团体能力测验概述

第二节 学绩测验

第三节 能力倾向测验

第四节 特殊能力测验

第十二章 个体能力测验(智力测验)[视频讲解]

第一节 智力理论

第二节 智力测验简史

第三节 比内智力测验

第四节 韦克斯勒智力测验

第十三章 人格测验[视频讲解]

第一节 人格概述

第二节 人格特质理论

第三节 自陈式人格测验

第四节 人格投射试验

第十四章 其它心理测验[视频讲解]

第一节 生活满意度

第二节 心理临床量表

第三节 行为量表

第四节 自我意识量表

第十五章 概化理论导论[视频讲解]

第一节 CTT与概化理论

第二节 概化理论的基本概念

第三节 概化理论的分析举例

第十六章 项目反应理论简介[视频讲解]

第一节 项目反应理论的诞生

第二节 基本概念与假设

第三节 基本的项目反应模型

第四节 项目反应理论的应用

第二部分 考研真题解析

2014年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题及详解

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2011年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题及详解

2010年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题及详解

2009年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题及详解

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