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修辞心理学(修订版)电子书

本书系著名修辞学家、语言学家,复旦大学中国语言文学研究所教授、博士生导师吴礼权博士所著。自2002年出版至今,多次加印,一直是学术著作的常销书。 修订版相较于原版,在内容上有了相当大的变动。除了增加和更换了新材料,还在文字上有大幅改动,既保持了初版的原创性,又体现了作者人到中年后更深入的学术思考与思想深度。

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作       者:吴礼权

出  版  社:暨南大学出版社

出版时间:2013-08-01

字       数:24.1万

所属分类: 人文社科 > 心理学 > 通俗心理学

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本书是一部研究修辞心理现象和规律的著作,探讨的重内容是修辞文本建构的心理机制,兼及语言借贷中的修辞心理现象。结合心理学知识,对联想想象、注意强化、移情作用、平衡原则、心理距离及通感联觉与修辞文本建构的关系作了阐释,涉及30多种修辞方式。<br/>【推荐语】<br/>本书系著名修辞学家、语言学家,复旦大学中国语言文学研究所教授、博士生导师吴礼权博士所著。自2002年出版至今,多次加印,一直是学术著作的常销书。 修订版相较于原版,在内容上有了相当大的变动。除了增加和更换了新材料,还在文字上有大幅改动,既保持了初版的原创性,又体现了作者人到中年后更深的学术思考与思想深度。<br/>【作者】<br/>吴礼权,字中庸,安徽安庆人,1964年7月25日生。文学博士(中国修辞学位博士学位获得者)。现任复旦大学中国语言文学研究所教授,复旦大学全国重学科(汉语言文字学学科)博士生导师,中国修辞学会副会长,中国语文现代化学会理事等。曾任日本京都外国语大学客员教授、专任教授,台湾东吴大学客座教授,湖北省政府特聘“楚天学者”讲座教授等,上海市语文学会秘书长、副会长。 学术研究方面,迄今已在国内外发表学术论文160余篇,出版学术专著《中国笔记小说史》、《中国言情小说史》、《清末民初笔记小说史》、《古典小说篇章结构修辞史》、《中国修辞哲学史》、《中国语言哲学史》、《中国现代修辞学通论》、《表达力》、《修辞心理学》、《现代汉语修辞学》、《委婉修辞研究》等16部。另有《阐释修辞论》、《中国修辞学通史》、《中国修辞史》、《20世纪的中国修辞学》、《中国历代语言学家评传》、《大学修辞学》等合著8种。学术论著曾获*奖3项,省部级奖7项,专业类全国奖1项,国家教育部科学研究一等奖1项。三十多岁即成为复旦大学百年*年轻的文科教授之一,也是年轻的语言学教授与博导。曾多次赴日本等海外高校讲学或学术研究、学术交流,并受邀在日本早稻田大学等许多国际知名学府作学术演讲。 文学创作方面,著有长篇历史小说《远水孤云:说客苏秦》、《冷月飘风:策士张仪》,2011年11月由台湾商务印书馆与云南人民出版社以繁简体两种版本同步推出,在海峡两岸读书界与学术界产生了强烈反响。《文汇报》、《解放日报》、《新民晚报》、《南方日报》等全国各大媒体均有大量报道,新浪、搜狐、雅虎、香港凤凰网等各大门户网站亦有报道。另有历史类著作《假如我是楚霸王:评项羽》,2005年由台湾著名出版机构远流出版公司隆重推出,与日本“国民作家”司马辽太郎的《项羽对刘邦》、台湾作家陈文德的《刘邦大传》为系列套书,是当年风靡于台湾读书界的畅销读物。另两部长篇历史小说《镜花水月:游士孔子》、《易水悲风:刺客荆轲》,分别于2013年10月与2014年1月由台湾商务印书馆、暨南大学出版社以繁体与简体两个版本在海峡两岸同步出版发行。<br/>
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第一章 绪论

一、何为修辞心理学

(一)修辞

(二)修辞心理

(三)修辞心理学

二、修辞心理学的研究对象

(一)修辞个体心理

1.修辞动机

2.修辞心理过程

3.修辞心理特性

(二)修辞社会心理

三、修辞心理学的基本任务

四、修辞心理学研究的方法

(一)归纳法

(二)问卷法

五、修辞心理学建构的意义

六、目前研究的进展情况

第二章 修辞的主体

一、修辞主体的概念

二、修辞主体的层次及其心理

三、修辞主体与修辞受体之间的适应关系

第三章 修辞文本的基本模式及其建构的基本原则

一、修辞文本的概念

二、修辞文本的基本模式

三、修辞文本建构的基本原则

第四章 修辞文本建构的心理机制(一)

一、修辞文本建构与联想想象

(一)联想和想象

(二)基于联想想象的修辞文本模式

1.比喻与类似联想

2.列锦与接近联想

3.映衬与对比联想

4.借代、拈连与关系联想

5.示现与想象

二、修辞文本建构与注意强化

(一)注意的概念

1.注意

2.注意的生理机制

3.注意的分类

(二)基于注意强化的修辞文本模式

1.夸张与注意强化

2.设问与注意强化

3.复叠与注意强化

4.转类与注意强化

5.反复与注意强化

6.倒装与注意强化

7.旁逸与注意强化

8.别解与注意强化

9.同异与注意强化

10.歧疑与注意强化

11.错综与注意强化

12.精细与注意强化

13.异语与注意强化

14.仿拟与注意强化

三、修辞文本建构与移情作用

(一)移情作用

(二)基于移情作用的修辞文本模式

1.比拟与移情作用

2.移就与移情作用

第五章 修辞文本建构的心理机制(二)

一、修辞文本建构与平衡原则

(一)平衡原则

(二)基于平衡原则的修辞文本模式

1.对偶与平衡原则

2.回环与平衡原则

3.排比与平衡原则

二、修辞文本建构与心理距离

(一)心理距离

(二)基于心理距离的修辞文本模式

1.用典与心理距离

2.讳饰与心理距离

3.藏词与心理距离

4.析字与心理距离

5.双关与心理距离

6.讽喻与心理距离

7.留白与心理距离

8.倒反与心理距离

9.推避与心理距离

10.折绕与心理距离

三、修辞文本建构与通感联觉

(一)通感联觉

(二)基于通感联觉的修辞文本模式

第六章 个案实验分析:语言借贷中的修辞心理现象——从汉语外来词音译特点看汉语修辞的民族文化心理

一、语言借贷

二、汉语外来词音译修辞的几种特殊类型

(一)音义密合型

(二)形象联想型

(三)广告口彩型

(四)幽默诙谐型

三、汉语外来词音译修辞行为背后所蕴含的民族文化心理

(一)“音义密合”型音译词与汉民族人的“天朝心态”

(二)“形象联想”型音译词与汉民族人的思维方式

(三)“广告口彩”型音译词与汉民族人趋吉避凶的讳饰心理

(四)“幽默诙谐”型音译词与汉民族人的幽默心性

参考文献

后记

又记

修订版后记

吴礼权主要学术论著一览

一、主要学术著作

二、主要学术论文

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