本书不仅具有史料意义，而且能够帮助我们及时回顾、总结我国外语教育工作的经验与教训，从中发现问题，探索解决问题的新途径。对外语教师、外语教育研究者和决策者，以及相关专业的研究生具有很高的参考价值。
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前言
第一章 总报告
第二章 高等外语教育
第一节 英语
第二节 俄语
第三节 德语
第四节 法语
第五节 西班牙语
第六节 日语
第七节 欧洲非通用语
第三章 基础外语教育
第一节 高中英语
第二节 初中英语
第三节 小学英语
第四节 中小学俄语
第五节 中小学日语
第六节 学前外语教育
第四章 社会外语教育
第一节 培训机构
第二节 自学考试
第五章 外语教师教育与发展
第一节 高等外语教师教育与发展
第二节 基础外语教师教育与发展
第六章 信息技术与外语教育
第一节 外语教育技术
第二节 网络外语学历教育
第三节 信息技术应用
后记
附录 2012中国外语教育大事记
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