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徐惟诚文集 第3卷电子书

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作       者:徐惟诚,

出  版  社:商务印书馆有限公司

出版时间:2015-10-01

字       数:30.5万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 经典名家作品集

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本卷收录作者1980年至2012年间发表的伦理学、道德建设理论及道德实践研究作品108篇。作品紧扣时代脉搏,讴歌新风,针砭时弊,运用马克思主义基本观,联系社会转型时期实际,探究伦理学基本理论,论述社会生活各领域的道德状况,对当代道德建设中遇到的新问题行探索。<br/>【作者】<br/>徐惟诚,1930年生,笔名余心言,安徽芜湖人。1946年10月加中国共产党。先后在上海南洋模范中学、中华工商专科学校、民治新闻专科学校及大夏大学经济系学习。新中国建立后,长期从事共青团工作、新闻工作和党的宣传工作。历任上海《青年报》总编辑,上海《解放日报》副总编辑,共青团中央候补书记,《北京日报》社长、总编辑,中共北京市委常委、宣传部长、副书记,中共中央宣传部常务副部长,中国大百科全书出版社总编辑,文化扶贫委员会主任,第八届全国政协常委及学习委员会主任、第九届全国政协委员,中国职工思想政治工作研究会常务副会长,中国家庭文化研究会会长,中国伦理学会名誉会长,中国人民大学道德科学研究院院长,中国家庭教育学会名誉会长,中华全国新闻工作者协会主席团委员,北京杂文学会会长。中国作家协会会员。著有《市场经济和道德建设》《改革放中的精神铸造》《传统道德的现代价值》《话说思想工作》《群众路线十题》《给小红的信》《祝你学习好》《八十年寻路记》《少年儿童教育论集》《余心言杂文选》等著作80余种。<br/>
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自序

内容简介

伦理学研究

使伦理学的研究更加适应社会主义建设的需要

“主观为自己”必然同“客观为他人”发生矛盾

义利之争

社会变革和人际关系

建设有中国特色的社会主义伦理道德体系

伦理道德建设面临的新课题

60年来中国人伦理关系变化的客观条件

道德建设理论研究

荣辱辨

大公无私思想及其物质基础

“衣食足,则知荣辱”析

理想教育是品德教育的核心

人往高处走

社会主义精神文明和共产主义道德教育

略论对青少年进行共产主义道德教育的若干问题

就贡献和索取谈人生

经济改革与道德进步

使理想教育的内容更加充实

探索一下理想教育的规律

理想在实际中

理想教育要着眼于建设

职业道德建设新探

理直气壮地提倡大公无私

时代需要道德

关于理想和道德的一点议论

努力造就道德的光明

谈谈新时期社会主义道德建设

弘扬中华传统美德 促进社会主义市场经济健康发展

研究道德规律推进精神文明

社会主义精神文明建设的一个重大课题

加强思想道德建设的研究

为人类道德水平的进一步提高而努力

进城民工的思想道德建设问题

传统道德的现代价值

立足当代 发扬优良传统

道德建设要跟上时代的进步

新世纪中国的道德建设

发扬保留在民族气质中的优秀道德传统

为以德治国做出积极贡献

漫谈公德与法纪

建设信用

再谈建设诚信

为传统道德注入新鲜的内容

公民道德建设和人际沟通

公民道德建设与社会和谐

让荣辱观的教育卓有成效

必须重视社会主义荣辱观教育

培育荣辱感与寻求道德开关

让更多道德模范在神州大地涌现

精心探索未成年人道德成长规律

道德养成的理论与实践

应对新挑战 提高道德建设的科学性

社会主义市场经济条件下道德建设需要关注的几个问题

诚信是市场经济的道德前提

着力培育爱心和责任感

树立道德自信 促进道德建设

要充分运用好加强社会道德建设的有利条件

要注重加强社会道德诚信建设

要多措并举引导农民工确立现代城市道德理念

树立道德自信在道德建设中弥足珍贵

要研究雷锋成长的道路

社会深刻变动中的道德建设

德育的光荣责任

道德实践

道德几个钱一斤

在行动中培养共产主义道德

略论礼貌教育

甘当人梯的美德

让先烈活在孩子们心中

金钱与幸福

美,需要呼唤

为鼓吹共产主义道德辩护

第三个台阶

闻过则喜,喜从何来

为烈士站岗

把学习赖宁的活动普遍开展起来

送烤鸭、搬家和道德要求

杂说市场与道德

人不能做金钱的奴隶

市场经济需要什么样的观念

关于道德与赚钱

进一步深化学雷锋活动的理论研究

生活是不能欺骗的

提倡一下法人道德

加强对进城民工的思想道德教育刻不容缓

劳动神圣

“不要说没吃饭”

装空调机的经历

伟大的精神力量

说话算数

老人心中的安慰

常回家看看

快乐小巴

品德教育要从娃娃抓起

《公民道德建设实施纲要》的重要意义

创造财富的道德

让失去信用者失去信任

5块抹布和洗7遍碗

灾难的考验

当洗手成为公德

青少年责任意识的觉醒

个人信用报告的建设

“这个,你别买”

道德的自觉

卖电也有了品牌

做人要厚道

拾金不昧的机会

寻找光荣点

荣辱观教育要首先做好三件事

礼仪是人类文明的成果

育人为本 德育为先

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