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作       者:肖海洋

出  版  社:清华大学出版社

出版时间:2018-03-01

字       数:18.5万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教辅工具书

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中学名校是骨干语文教师指作高中作文,化繁为简, 把握写作核心,高考考各个破 重突破高考主流文体——记叙文和议论文。作文教学专题训练,旨在达到五大目标:符合题意、中心突出、结构严谨、语言流畅、感情真挚,使高中生写出深刻、丰富、富有文采、新颖而个性化的高分作文。<br/>【推荐语】<br/>本书的由北京市写作学会组织编写,编者团队来自北京市多所著名中学,他们都是骨干语文教师,也是写作学会的成员。整个团队成员对写作有着自己深切的热爱和长期的实践,对于写作教学也有着孜孜不倦的探索和研究。他们是一群有理想的语文教师,也是一群有热情和值得信赖的写作者。<br/>
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前言

第一单元 记叙文写作训练

第一章 记叙文写作诊断

第二章 记叙文的审题与立意

第一节 命题作文

第二节 半命题作文

第三节 给材料作文

第三章 记叙文的构思与表达

第一节 记叙文的线索

第二节 记叙文的详略

第三节 记叙文的布局谋篇技巧

第四节 记叙文的选材

第四章 记叙文常见的写作技法

第一节 描写技法

第二节 叙述技法

第五章 记叙文佳作集锦

第二单元 议论文写作训练

第一章 议论文写作诊断

第二章 议论文的审题与立意

第一节 命题作文

第二节 给材料作文

第三章 议论文的段落写作技法

第四章 议论文的布局谋篇

第五章 议论文论证方法的使用

第六章 议论性散文的写作

第七章 议论文佳作集锦

第八章 议论文经典论据集锦

话题一:感恩

话题二:宽容

话题三:气节

话题四:勇敢

话题五:创新

话题六:欣赏

话题七:珍惜

话题八:距离

话题九:得失

话题十:个性

第三单元 高考考点各个击破

第一章 “基础等级”考点解读与入格方略

第一节 符合题意

第二节 符合文体要求

第三节 感情真挚、思想健康

第四节 内容充实、中心明确

第五节 语言通顺、结构完整

第二章 “发展等级”升格方略

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