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日语教育与日本学(第11辑)电子书

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作       者:徐曙

出  版  社:华东理工大学出版社

出版时间:2018-03-02

字       数:17.2万

所属分类: 进口书 > 小语种 > 日语

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《日语教育与日本学》是有关日语教育与日本学研究方面的论文结集,主要告诉我们如何关注日语专业课堂教学,其次讲述了日语词汇教学设计与实践的重要性,通过《日语教育与日本学》希望广大学者对于如何学好日文有所了解。是包含了中国、日本两个国家多位日本教育方面、日本学研究方面优秀、资深工作者的论文文集。第11辑共收录论文15篇,分成“日语测试与日语教育研究、日语语言研究、日本文学研究、日本文化研究”四个类别,为日语教学、日语学习提供了参考,具有极大的学习研究意义。
目录展开

卷首语

日语测试与日语教育研究

大学日语四、六级考试的现状及未来

1 大学日语的现状

2 教学理念的转变

3 大学日语四、六级考试

4 大学日语四、六级考试的未来

テスト開発と日本語教師の評価リテラシー

1 はじめに:テストの波及効果

2 さまざまなテスト

3 大規模テストの特徴

4 小規模テストの特徴

5 到達度評価と熟達度評価

6 読解試験はどんな読解能力を測定しようとしていたのか

7 教育目標と評価

8 ブルームのタキソノミー(Bloom1001b4s Taxonomy)

9 教育目標を反映したテスト開発

10 結語

日本語自動採点テスト:JGCATとSJGCATの仕組み

1 はじめに

2 自動採点を支える理論:項目応答理論(項目反応理論)

3 アダプティブテスト

4 スピーキングテストにおける評価方法

5 最後に

日本汉字能力检定考试及其借鉴意义

1 考试的目的

2 考试的发展轨迹

3 考试纲要

4 考试形态

5 考试内容与试题形式

6 汉检的考试理念

7 汉检的借鉴意义

8 结语

日语语言能力标准综述

1 引言

2 语言能力标准概要

3 日语语言能力标准

4 总结与展望

基于学习动机改进大学日语二外的教学策略

1 引言

2 学习者内在因素与教学策略

3 学习者外在因素与教学策略

4 结语

任务型语言教学在综合日语教学中的实践

1 研究背景

2 任务型语言教学概述

3 研究内容和目的

4 任务型教学的实践概要

5 实践结果分析

6 对两次任务型教学实践和考察过程的反思

7 结语

1 はじめに

2 研究の方法

3 研究結果

4 考察

5 まとめ 結論にかえて

日语语言研究

基于语料库的1003a1それとも1003a2的使用及其功能研究

1 引言

2 1003a1それとも1003a2的实际使用情况

3 选项之间的关系与1003a1それとも1003a2的功能

4 结语

基于NLB的1003a1冷める1003a2和1003a1冷える1003a2的语义特征研究

1 引言

2 NLB 的检索结果

3 NLB 检索结果的分析

4 结语

国内日语汉字音读研究综述

引言

1 研究内容及部分成果综述

2 研究方法及特点综述

3 综合评价以及对未来研究的启示

日本文学研究

鼻»中的怪诞现实主义倾向

1 引言

2 «鼻»的相关研究

3 怪诞现实主义定义及特点

4 怪诞现实主义倾向考察

5 结语及今后课题

宇津保物语»中的俊荫一族与七弦琴继承

1 引言

2 文人一族与七弦琴传承

3 平安时代初期的七弦琴和传承

4 天皇一族和俊荫一族的交会

5 结语

日本文化研究

近代日本女子教育的兴起

1 前言

2 “贤妻良母”话语在日本社会的植入

3 “贤妻良母”话语的教育实践及其特点

4 近代女子教育与东亚近代性

5 结语

以能乐«泰山府君»为中心

1 «泰山府君»概况

2 «泰山府君»与樱町中纳言谭

3 阴阳道中的泰山府君

4 造型问题

5 总结

The current situation and future development of College Japanese TestGBand 4 and 6

Reconsider of assessment literacy for Japanese language testing

Japanese Automated Scoring Tests:Mechanism of JGCAT and SJGCAT

The Japan Kanji Aptitude Test and Its Enlightenment

Overview on Language Proficiency Scales of Japanese

Improvement of the Teaching Strategies of Japanese as a Second Foreign Language from the Perspective of Learning Motivation

The practice of TaskGbased Language Teaching in comprehensive Japanese

Position learning experiences as learners1001b4own lives:Action research for shortGterm study abroad programs to Japan for Japanese learners of universities in Western China that took place over three years

CorpusGbased Study on the Usage and Function of SORETOMO

The Semantic Features of the Synonyms“sameru” and“hieru”from the Perspective of Lexical Collocation

A Review of Japanese Kanji OnGyomi Studies in China

The Tendency of Grotesque Realism in Akutagawa Ryunosuke1001b4s work Nose

The inheritance inside the KiyoharaGnoGtoshikage family from the tale of Utsuho

Rise of the Modern School Education of Japanese Women:On the Modernity East Asia

Taishan God in Japan—Focusing on the Noh play“Taishan Fujun”—

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