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讲给大家的中国历史. 2,文明的基因电子书

新材料,新成果,新写法 讲给普通大众的130堂中国历史课,寻找被忽略的历史逻辑 1.这套中国历史,作者已经在台北完整讲过两次,分别用了5年,影响了两代学子和上班族;作者又用了5年时间整理成文字,讲透几千年中国历史的演。 这是一套专注“讲透中国历史”的中国通史。寻找被忽略的历史逻辑,拨层层迷雾,回归中国历史的常识,历史不只是帝王将相和英雄人物,也不只是刀光剑影和王朝更替,还有更多令人惊叹的历史运作逻辑和丰富的细节。

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作       者:杨照

出  版  社:中信出版集团股份有限公司

出版时间:2018-12-01

字       数:16.7万

所属分类: 人文社科 > 历史 > 中国史

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《讲给大家的中国历史》系列(全13册)考察了中国从新石器时代到清王朝结束数千年的历史轨迹,充分运用近百年历史学和考古学的丰硕成果,以广泛的社会结构、社会思潮、文学艺术、百姓生活为切,将那些被搁置在学术象牙塔的新知识、新方法一一呈现给普通读者。   在系列第2册《文明的基因》中,你会看到: 中国之所以为中国,一个重要的要素就是文字; 周朝的王官学成了后世儒家、道家、阴阳家的思想源头; 天命观念、封建宗法制度、稳定的文字系统和天下观念,这都是周朝为中国留下的丰富遗产; 司马迁对老子这个人的记录是一笔糊涂账,有至少三个版本的“老子”在历史上流传下来,让人分不清楚……   ------------ 《讲给大家的中国历史》系列(全13册),中信出版集团·见识城邦陆续推出——   *辑“先秦”,中国文明的奠基,2018年10—12月上市 讲给大家的中国历史01:中国是怎么出现的 讲给大家的中国历史02:文明的基因 讲给大家的中国历史03:从列国到帝国   第二辑“汉唐”,两大帝国的运作,2019年1—4月上市 讲给大家的中国历史04:帝国的昂扬精神 讲给大家的中国历史05:危机与考验 讲给大家的中国历史06:大分裂时代 讲给大家的中国历史07:新帝国的试验   第三辑“宋元”,中国文化的新活力,2019年5—7月上市 讲给大家的中国历史08:新时代的端 讲给大家的中国历史09:分裂与互动 讲给大家的中国历史10:世界性帝国   第四辑“明清”,帝国的挑战和变革,2019年8—10月上市 讲给大家的中国历史11:光明与黑暗并存的时代 讲给大家的中国历史12:帝国的千年变局 讲给大家的中国历史13:希望与绝望交杂的时代<br/>【推荐语】<br/>新材料,新成果,新写法 讲给普通大众的130堂中国历史课,寻找被忽略的历史逻辑   1.这套中国历史,作者已经在台北完整讲过两次,分别用了5年,影响了两代学子和上班族;作者又用了5年时间整理成文字,讲透几千年中国历史的演。 这是一套专注“讲透中国历史”的中国通史。寻找被忽略的历史逻辑,拨层层迷雾,回归中国历史的常识,历史不只是帝王将相和英雄人物,也不只是刀光剑影和王朝更替,还有更多令人惊叹的历史运作逻辑和丰富的细节。   2.这是一套与众不同的中国通史。 我们现在读的中国史,其实多半是50年前的老书,50年来,有无数新的考古发现、新的研究成果,却被束之高阁,我们一都不知道。 关于中国历史,我们永远缺一套新的通史,把学术界的新成果、新发现,用平易近人的方式讲给大家。活在今天,我们要读今天的人,用今天的新视角写的中国历史。   3.一套当代学者讲给今天普通读者的中国历史。 这是一套从史前时代讲到清代结束的通史,它没有吕思勉、翦伯赞、范文澜的中国史那么学术,也没有《明朝那些事儿》《半小时漫画中国史》那么戏说;这套中国史用既正儿八经、又简洁愉悦地方式,讲出了干货满满的新知识、新见解,就像《秦谜》《历史的温度》那样讲述有情感、有思想的历史。   4.这套中国历史*的特就是“新”。 作者说,“我会比较强调跟传统说法不一样的部分,而如果传统说法在这一百年中没有被挑战或被推翻,我就不讲了”。它吸收了专家学者的严肃认真,却没有学院的刻板僵硬;它采用了轻松幽默的讲解方法,却不是没有节操的搞笑和插科诨;它主要不是讲哪一年发生了哪件事,也不是繁琐考证一个新历史知识,而是告诉我们历史演的脉络,寻找历史运作的逻辑,启发我们新的认知。   *使用新材料,让我们比司马迁更懂先秦,比司马光更懂唐宋。 因为我们看到了连那个时代的人都没看到过的新材料,就像甲骨文、敦煌文献、居延汉简,还有马王堆的帛书。   *广泛吸收新成果,我们发现原来学术的东西还可以这么好玩! 从一百年前梁启超、王国维、陈寅恪启的新史学革命,到今天中国大陆、台湾、日本、欧美汉学界的新成果。   *采用新写法,思维清奇、平易近人,从零始,重新认识。 从头讲述,从零始,重新认识,思想的厚重感、讲述的故事感,兼容并蓄;不偏不倚,不薄不厚,不深不浅,历史的现场感、破案的畅快感,应有尽有。<br/>【作者】<br/>杨照,台湾大学历史系毕业,美国哈佛大学东亚史硕士,曾为哈佛大学史学博士候选人,研究专长为中国古代思想史、社会人类学。杨照现任台湾诚品讲堂与敏隆讲堂讲师,他的创作包括文学、历史、经典著作导读等多个领域,代表作有《故事照亮未来》《我想遇见你的人生》《迷路的诗》《想乐》《永远的少年》《马尔克斯与他的百年孤独》《寻路青春》《推理之门由此》《呼吸》等。<br/>
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总序 重新认识中国历史

01

02

03

04

第一讲 中国古地理的基础

01 百年来中国历史研究的硕果

02 百年来对中国历史的认识超过以往两千年

03 百年来中国古代史的关键点

04 中国文明的主流来自周文化

05 周人的遗产之一

06 周人的遗产之二

07 周人的遗产之三

08 周人的遗产之四

09 古代中国的人文地理

10 古代中国自然环境与人文生活的互动

11 一位被忽视的地理学天才

第二讲 中国古文法的基础

01 与时间对抗的不朽文字

02 生生不息的中国文字系统

03 中国文字的造字原则

04 中国文字分成三类

05 沿用至今的汉字文法

06 文法没变,为什么我们还是看不懂古书?

07 中国语文独特之处

08 中文文法的内在简约性

09 中文文法没有明确的时态变化

10 中文文法影响中国人的思维方式

第三讲 中国文字与中国语言

01 从海伦·凯勒学习语言说起

02 文字创造新世界

03 语言和文字决定思考

04 语言和文字,哪个更重要?

05 文字在中国拥有更高的权威

06 “文献中心主义”

07 历史记录的“大传统”和“小传统”

08 “文”与“言”的巨大差距

09 何炳棣从“小传统”着手研究历史

10 何炳棣的另一项研究

11 最古老的中国典籍

12 克服语言与文字之间的巨大落差

13 维系宗法制度

第四讲 古代城市与城邦

01 拦在我们与历史之间的透镜

02 透镜的例子

03 另一个透镜

04 正确理解先秦时代的“国”

05 古史中的“国”与今天的“国”迥异

06 中国古代的城从何而来?

07 谁是“国人”?

08 “国人”从何而来?

09 周朝的城与周朝政治运作

10 爵制与西周向东周的转变

第五讲 从封建到诸国

01 不要把历史人物看得太重要了

02 寻找历史发展的其他因素

03 周公是第一位真正的历史人物

04 周公的伟大功绩

05 封建的本质就是武装殖民

06 周人的统治策略

07 周人的政治制度

08 昭穆制的深远影响

09 周人的政治制度

10 周人的政治制度

11 “氏”与“姓”的建立

12 在上述内容基础上解读考古资料

13 宗法制度中的父子关系

14 总结:周朝的教化根基

第六讲 王官学与诸子学

01 我们所知道的历史经历过层层筛选

02 有效的历史知识需要历史学家的呈现

03 历史学家必须不停追问

04 为什么诸子百家出现于东周而非西周?

05 诸子的源头

06 西周到东周宗法关系的松动

07 周幽王时期为何“诸侯不至”?

08 封建宗法制的衰落与诸子的兴起

09 儒家源于周人的王官学

10 道家和阴阳家的王官学源头

11 总结:从西周王官学到东周诸子学

第七讲 重新认识孔子 (一)

01 孔子与我的电影梦

02 子路与我的电影剧本

03 “君子死,冠不免”

04 孔子及其弟子的性格(一)

05 孔子及其弟子的性格(二)

06 孔子及其弟子的性格(三)

07 孔子的家世背景

08 “三十而立”

09 孔子的开创性

10 孔子的开创性

11 孔子的开创性

12 小结:孔子是一位了不起的开创者

第八讲 重新认识孔子 (二)

01 孔子的时代

02 孔子在鲁国的理想

03 孔子的生平(一)

04 孔子的生平(二)

05 孔子的生平(三)

06 孔子的生平(四)

07 孔子的生平(五)

08 孔子的生平(六)

09 孔子的生平(七)

10 孔子的生平(八)

11 孔子的快乐

12 孔子的教导

13 礼教的真义

第九讲 重读《老子》

01 三支道家对“道”的不同理解

02 老庄有别

03 《史记》关于老子记录的糊涂账

04 《史记》中的好几位“老子”

05 老子年代的错置与楚文化

06 考证《老子》年代的五种方法

07 老子论“道”

08 老子论“自然”

09 老子的生存之道

10 老子的处世法则

11 老子论“圣人”

12 老庄结合

13 《老子》是不折不扣的“乱世之书”

14 老在庄前还是庄在老前?

第十讲 重读《庄子》

01 “君君臣臣父父子子”

02 先理解庄子的时代背景,再读《庄子》

03 《庄子》的风格

04 《庄子·天下篇》的惠施十条(一)

05 《庄子·天下篇》的惠施十条(二)

06 理解名家,更能理解《庄子》

07 庄子的名实之辨(一)

08 庄子的名实之辨(二)

09 庄子的名实之辨(三)

10 回头再问庄子是谁

11 庄子哲学的重点

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