《文勇的新托福写作手稿》是刘文勇老师继《文勇的新托福阅读手稿》后的又一力作。《文勇的新托福阅读手稿》在托福考生和教授托福的老师中获得了很高的评价，甚至收到过台湾地区考生的反馈，其影响力可见一斑。《文勇的新托福写作手稿》与阅读手稿一样，都是文勇老师的备课笔记，两本书无论是起源、形式还是内容上，都是一脉相承的。在语言培训界，有一种观是“读写并”，而“阅读手稿”与“写作手稿”正是如此。用文勇老师的话说就是：如果我们能够在看阅读文章时感觉像是在看自己写的文章一般，或是自己写出来的文章能够如阅读文章一般流畅，那么学习自然是事半功倍。在学习的过程中，阅读与写作看似方式不同，实际上却遵循着同样的道理——准确（Correctness）、清楚（Clarity）、简明（Conciseness）、具体（Concreteness）、完整（Completeness）和礼貌（Courtesy）——一篇“好”文章的标准与特质从来都没变化过。
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《文勇的新托福写作手稿》第三版修订说明
前言
第一章 写作概述
一、写作之重
二、写作训练体系
第二章 信息的收集
一、发散
二、专注
第三章 信息的组织
一、MECE原则[1]
二、MECE条件下的“同层信息”和“异层信息”组织
2.转折
三、信息组织的训练与应用
四、段落展开的方式：对称式与非对称式
第四章 临摹训练
一、目标范例的选择
二、目标范例的处理
第五章 写作语言的训练
一、如何修改语言
二、如何提升语言
三、语言的“多样”与“重复”
第六章 如何应对托福写作
一、综合写作
二、独立写作
附录 文书写作之“个人陈述”附录（PS）
一、PS的职责
二、PS的写作流程
三、PS的写作内容
四、PS的语言
五、PS写作的一些实用小建议
六、站在过来人的肩膀上——两篇优秀PS解析
七、不想踩到地雷的话，请绕行
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