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小学同步奥数强化训练·2年级电子书

能力与习惯的养成,需要一定量的重复训练。本套书按《小学同步奥数》的编写理念编写,为学生提供更多的训练材料,增加训练强度,促读者数学思维习惯的养成。

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作       者:杨贵龙

出  版  社:南京大学出版社

出版时间:2019-04-29

字       数:471

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教辅工具书

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本套书是与我社《小学同步奥数》配套的小学生奥数学习用书,供学生加大训练量使用。全书秉承《小学同步奥数》的编写理念,以单元测试卷的形式,通过与教材同步的练习内容,为读者巩固课堂知识,传授奥数学习方法,熟练奥数解题技巧,培养数学思维能力。<br/>【推荐语】<br/>能力与习惯的养成,需要一定量的重复训练。本套书按《小学同步奥数》的编写理念编写,为学生提供更多的训练材料,增加训练强度,促读者数学思维习惯的养成。<br/>【作者】<br/>杨贵龙,南京市莫愁新寓小学副校长,有长期小学教学经验,主编过多种小学生学习用书,在我社出版的《小学同步奥数》一直畅销不衰。?<br/>
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版权页

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训练1 长度单位(一)(比一比)

训练2 长度单位(二)(算一算)

训练3 算式述

训练4 100以内的加法和减法(简便计算)

训练5 角的初步认识(数图形)

训练6 表内乘法(一)(按规律填数)

训练7 观察物体(数图形)

训练8 表内乘法(二)(基本应用题)

训练9 表内乘法(三)(数阵)

训练10 认识时间(合理分配

训练11 简单数的分解

训练12 趣味数学(一)

训练13 有趣的一笔画

训练14 趣味数学(二)

训练15 重叠问题

训练16 数学广角(一)(搭配问题)

训练17 数字的收集与整理(列表尝试法

训练18 移多补少

训练19 图形的运动(图形七十二变)

训练20 表内除法(植树问题

训练21 混合运算(一)(乘车坐船问题

训练22 混合运算(二)(逆序推理法

训练23 混合运算(三)(巧填运算符号)

训练24 有余数的除法(一)(认识余数

训练25 有余数的除法(二)(余数的妙用)

训练26 万以内数的认识(组成)

训练27 千克与克(等量代换)

训练28 用什么量

训练29 智解应用

训练30 找规律(图形的规律)

训练31 数学广角(二)(简单推理)

训练32 画画凑凑

综合能力训练(一)

综合能力训练(二)

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