"I. este un copil c?ruia ?i place s? citeasc? ?i s? ?nregistreze pove?tile de pe uli?? ?i din satul lui, un premiant cu o mam? care ?r?c?ie p?m?ntul” ?i un tat? invalid de r?zboi, am?ndoi semianalfabe?i. ?ntr-o zi, un ?tovar??” vine la ?coal? s?-i ?ntrebe pe elevi dac? au p?rin?i care au luptat ?n r?zboi ?i p?n? unde au ajuns. I. ?i spune adev?rul, doar tovar??ul ?i rugase s? r?spund? sincer. Mai t?rziu, ?n liceu, ?n timpul orelor de atelier, se stric? menghina la care lucrase I. Nu avea importan?? c? la ea mai lucrase ?nc? un coleg, I. este cel care va suporta consecin?ele ?i o va face f?r? s? cr?cneasc? pentru c? a ?nv??at c?, odat? ce e?ti considerat vinovat, vinovat r?m?i. Se preg?te?te apoi s? dea examenul de admitere la Facultatea de Litere din Bucure?ti, unde va avea un ?oc: profesorii ?i cer s?-?i spun? p?rerea personal? despre opera literar? care ?i picase pe biletul de la examenul oral, el ?tie doar comentariile care ?i fuseser? predate la ?coal?, ?n spiritul comunist. Este ?nrolat ?n armat?, va avea un conflict cu un colonel, apoi, dup? terminarea stagiului, se angajeaz? la o fabric? de frigidere ca s? str?ng? bani pentru c? ??i dore?te s? dea iar admiterea la facultate. Scrie poezii, frecventeaz? un cenaclu literar ?i ajunge s? fie anchetat de securitate. Sunt evenimente cheie ?n facerea acestui personaj aparte, opusul lui Holden Caulfield, pentru c?, inadaptat fiind, nu simte niciun strop de revolt?, nu urm?re?te s? repare nedreptatea, doar ?nainteaz? ?n via??, tr?ind ?n minte, ?n imagina?ie, a?a cum a f?cut-o ?nc? din copil?rie, c?nd a ?nv??at c? lucrurile nu sunt a?a cum par ?i c? nu trebuie s? ai ?ncredere ?n nimeni (Diana Geac?r)