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内容提要
前言
Chapter 01 信息化教室的变化和趋势
第一节 信息化教室的发展历程
一、多媒体及交互式电子白板教室
二、一对一数字化教室
三、智慧教室
第二节 平板电脑教室的设计
一、平板电脑教室的空间设计
二、平板电脑教室的技术设备
三、平板电脑教室的应用平台和工具
第三节 智慧教室的设计
一、智慧教室的空间设计
二、智慧教室的技术架构和应用系统设计
第四节 使用自带设备设计智慧教室
一、自带设备的内涵与教育价值
二、学校实施自带设备的管理策略
Chapter 02 智慧教室分类和典型案例
第一节 智慧教室的主要类别
一、主题式智慧教室
二、个性化智慧教室
三、协作化智慧教室
四、教授式智慧教室
第二节 典型的智慧教室案例
一、麻省理工学院技术增强型主动学习教室
二、马里兰大学互动教学教室
三、北京师范大学未来教育体验中心
四、首都师范大学智慧教室
五、北京理工大学智慧教室
六、虚实融合的智慧教室
七、5G支持下的智慧教室
八、智慧教室设计特点小结
Chapter 03 智慧教室的师生感知
第一节 学习环境及其感知
一、学习环境感知的教育价值
二、智慧学习环境感知评测工具介绍
第二节 教师对智慧教室的感知调研
一、教师对智慧教室的感知情况
二、智慧教室中教师培训的启示
第三节 学生对智慧教室的感知调研
一、学生对智慧教室的感知情况
二、智慧教室的建设和应用启示
Chapter 04 智慧教室中自主学习的形态和特征
第一节 自主学习的概念和特征
一、自主学习的概念
二、自主学习的特征
三、传统课堂开展自主学习的困境
第二节 智慧教室支持的自主学习形态
一、智慧教室内的自主学习形态
二、贯通智慧教室内外的自主学习形态
第三节 智慧教室自主学习特点和实现路径
一、智慧教室自主学习的特点
二、智慧教室自主学习的实现路径
Chapter 05 智慧教室中的自主学习模式
第一节 个性化教学模式
一、课堂教学式个性化教学模式
二、独立自学式个性化教学模式
三、个性化教学模式案例分析
第二节 探究式教学模式
一、WebQuest网络探究教学模式
二、智慧教室中的探究式教学模式
三、探究式教学模式案例分析
第三节 项目式教学模式
一、项目式教学模式概述
二、智慧教室中的项目式教学模式
三、项目式学习案例分析
第四节 翻转课堂教学模式
一、翻转课堂教学模式概述
二、翻转课堂教学模式的案例分析
Chapter 06 智慧教室自主学习实施
第一节 智慧教室中自主学习实施策略
一、以真实问题情境引发学生主动获取知识
二、以可视化工具促进知识的深度理解和应用
三、以课堂管理工具实现分层教学和增强学习体验
四、以创意作品创作方式完成知识增量学习
第二节 智慧课堂自主学习案例研究
一、教学实验前期准备
二、教学过程
三、研究工具
四、数据收集
五、研究结果
六、学习效果
七、教学反思和建议
Chapter 07 智慧教室与学生核心能力培养
第一节 教室环境对学生技能的培养
一、信息时代学生核心素养
二、不同教室环境的学习影响
第二节 教室环境对学生核心技能培养的实证研究
一、教室环境与对学生核心技能培养的关系
二、研究结果
三、智慧教室中对学生核心技能的培养
Chapter 08 教师智慧教学能力培养与影响因素
第一节 教师信息化教学能力
一、国际教育技术协会的教师能力标准
二、整合技术的学科教学法知识
三、智慧教室中的TPACK知识
第二节 智慧教室环境下教师教学能力研究
一、智慧教室环境下教师TPACK评估
二、智慧教室中教师TPACK能力分析和建议
第三节 智慧教室的教师教学活动观察
一、工具开发
二、课堂编码分析
第四节 影响教师数字化教学的因素研究
一、空间设计对教学体验的影响
二、技术应用和教学数据管理对创新教学活动的影响
主要参考文献
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