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乡土中国整本书阅读与研习手册电子书

配合统编教材整本书阅读学习任务,对《乡土中国》行逐章解析,梳理行文思路和重概念。 结合课标和高考考查方向,拓展阅读材料,设计调查访问,联系课内课外。

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作       者:刘智清、王锡婷主编

出  版  社:中华书局有限公司

出版时间:2020-06-27

字       数:6.8万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 经典名家作品集

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《乡土中国》是统编版高中语文教材“整本书阅读”单元的指定书目。《乡土中国整本书阅读与研习手册》以学生为读者对象,结合教材四大学习任务和课标阅读要求,提供关于《乡土中国》整本书阅读较为完整的阅读指导和参考资料,切实解决学生“如何读、读完以后做什么”的问题,是指导学生展整本书阅读的使用手册。<br/>【推荐语】<br/>配合统编教材整本书阅读学习任务,对《乡土中国》行逐章解析,梳理行文思路和重概念。 结合课标和高考考查方向,拓展阅读材料,设计调查访问,联系课内课外。  <br/>【作者】<br/>本书由北京市第二中学语文组编写。北京二中是*“展高中特色发展试验”项目学校、北京市高中示范校。新课程改革以来,北京二中语文组秉承“务实求真、创新取”的理念,创了以阅读为载体,以学生活动为驱动的专题教学之路,注重全面提升学生的语文素养。北京二中语文组在教学方面取得了累累硕果,北京市高考文科状元多次出自北京二中。<br/>
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前折页

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版权页

本书编委会

编者的话

其人其作

作者小传

成书背景

学术价值

章节研读

第一章 《乡土本色》

第二章 《文字下乡》

第三章 《再论文字下乡》

第四章 《差序格局》

第五章 《系维着私人的道德》

第六章 《家族》

第七章 《男女有别》

第八章 《礼治秩序》

第九章 《无讼》

第十章 《无为政治》

第十一章 《长老统治》

第十二章 《血缘和地缘》

第十三章 《名实的分离》

第十四章 《从欲望到需要》

重要概念梳理表

整本书思维导图

拓展阅读

《乡土本色》拓展阅读

《文字下乡》拓展阅读

《再论文字下乡》拓展阅读

《差序格局》拓展阅读

《家族》拓展阅读

《男女有别》拓展阅读

《无讼》拓展阅读

《无为政治》拓展阅读

学习任务

《乡土中国》整本书阅读任务——调查访问

参考答案

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