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作       者:胡晓

出  版  社:中国经济出版社

出版时间:2019-12-27

字       数:25.3万

所属分类: 经管/励志 > 经济 > 经济学理论

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本选题收录了深圳大学管理学院三十余位教师的研究成果,为该院教师成果论文第八辑,其中既包括在职年轻教师,也包括具有一定教学和科研经验的中年教师,还包括年事已高的退休老教师的教研成果。全稿共分为四篇。篇“传统与革新”共收论文6篇,重点从教育和科研创新角度展开论述;第二篇“课堂教学实践”重点论述教学实践的思考和感悟;第三篇“课程体系改革”着重以课程体系改革为切入点并展开论述;第四篇“探索多样性”主要分析学生教育的实践和收获。
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封面页

书名页

版权页

序言

目录

第一编 传统与革新

商学院前行路上弥漫出来的“大管理味”

变革时代的管理教育

如何构建创新创业人才教育的实践教学体系——以深圳大学公益创新专才班为例

创新创业教育模式的探讨——基于深圳大学创业精英班的实践总结

浅谈管理类专业大学生信息素养教育

“互联网0”环境下地方高校“融合型”管理人才培养模式研究

第二编 课堂教学实践

学生上课打瞌睡,教师如何是好

大学课堂教学变革的约束条件与变革方向选择探讨

课堂教学环境下自主教学模式的构建、实践与反思

基于试点的“本科生发文章”教学改革创新探索

高校创新研究短课教学模式的研究与实践

情感在管理实践类课程教学中的作用与反思

专业时评:一种案例教学新模式

技术类课程的游戏化教学探索——以“电子商务标准与规范”为例

信息化技术工具在教学中的应用——以“统计分析软件运用”课程为例

用环环相扣的例题和习题主导“概率论与数理统计”的教学

关于“物流供应链管理”课程多元化教学方法的思考与实践

第三编 课程体系改革

漫谈工商管理本科选修课程模块化体系的构建

大学为什么要开设写作通识课

教研结合的决策理论与方法课程教学探讨

关于高校非统计学专业统计学课程教学的思考

一个流程管理游戏及其在“物流与供应链管理”课程教学中的应用

并行式教学模式浅析——以“服务系统”课程为例

基于学习分析的“电子商务概论”课程建设思考

“金融营销”课程改革与探析

校企合作模式驱动下的“社会化媒体营销”课程设计探索——以深圳大学管理学院市场营销专业为例

“谈判技巧”课程设计初探——应对线上课程的挑战

基于案例教学的理论与实践相结合——以“网络安全与电子商务”课程为例

第四编 探索多样性

与学生一起成长

“主体—环境—制度”三元互动视角下的研究生培养质量提升策略——基于公共管理硕士点发展的三年观察

研究生期间的学术启蒙:一些感想和体会

关于行政行为范畴内硕士研究生培养管理流程的思考——基于对深圳大学的调研和深圳大学管理学院的管理实践

深圳大学学生择业观调查及对用人单位的建议

深圳大学应届毕业生期望工资影响因素实证研究

附录

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