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序言
目录
第一编 传统与革新
商学院前行路上弥漫出来的“大管理味”
变革时代的管理教育
如何构建创新创业人才教育的实践教学体系——以深圳大学公益创新专才班为例
创新创业教育模式的探讨——基于深圳大学创业精英班的实践总结
浅谈管理类专业大学生信息素养教育
“互联网0”环境下地方高校“融合型”管理人才培养模式研究
第二编 课堂教学实践
学生上课打瞌睡，教师如何是好
大学课堂教学变革的约束条件与变革方向选择探讨
课堂教学环境下自主教学模式的构建、实践与反思
基于试点的“本科生发文章”教学改革创新探索
高校创新研究短课教学模式的研究与实践
情感在管理实践类课程教学中的作用与反思
专业时评：一种案例教学新模式
技术类课程的游戏化教学探索——以“电子商务标准与规范”为例
信息化技术工具在教学中的应用——以“统计分析软件运用”课程为例
用环环相扣的例题和习题主导“概率论与数理统计”的教学
关于“物流供应链管理”课程多元化教学方法的思考与实践
第三编 课程体系改革
漫谈工商管理本科选修课程模块化体系的构建
大学为什么要开设写作通识课
教研结合的决策理论与方法课程教学探讨
关于高校非统计学专业统计学课程教学的思考
一个流程管理游戏及其在“物流与供应链管理”课程教学中的应用
并行式教学模式浅析——以“服务系统”课程为例
基于学习分析的“电子商务概论”课程建设思考
“金融营销”课程改革与探析
校企合作模式驱动下的“社会化媒体营销”课程设计探索——以深圳大学管理学院市场营销专业为例
“谈判技巧”课程设计初探——应对线上课程的挑战
基于案例教学的理论与实践相结合——以“网络安全与电子商务”课程为例
第四编 探索多样性
与学生一起成长
“主体—环境—制度”三元互动视角下的研究生培养质量提升策略——基于公共管理硕士点发展的三年观察
研究生期间的学术启蒙：一些感想和体会
关于行政行为范畴内硕士研究生培养管理流程的思考——基于对深圳大学的调研和深圳大学管理学院的管理实践
深圳大学学生择业观调查及对用人单位的建议
深圳大学应届毕业生期望工资影响因素实证研究
附录
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