万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

外语教学与语言研究电子书

售       价:¥

纸质售价:¥45.80购买纸书

6人正在读 | 0人评论 9.8

作       者:骆洪

出  版  社:重庆大学出版社

出版时间:2019-01-01

字       数:157

所属分类: 教育 > 外语 > 英文教辅

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
本书为云南大学外国语学院教师论文集。所有论文作者皆为一线教师,都有海外留学经历,50%以上具有博士学位。论文是各位老师在英语、法语、日语、缅甸语、越南语、泰语、印地语教学及语言研究的方面取得的成果,主要涉及教学法,如听力教学、阅读教学、语法教学等;以及部分小语种的语音教学;同时含了外语相关语种背后的语言文化研究。全书共20篇论文,都属于外语教学的范畴,论文的研究对象均为语言专业本科学生。论文语言为中文。<br/>
目录展开

对综合性大学英语专业课程设置的思考

谈越南语专业本科生研究性思维的培养———以云南大学为例

元认知策略与听力教学的关系探讨

“体”在法语教学中的运用

中美贸易摩擦中我国英文主流媒体的舆情应对研究

边疆高校缅语人才培养的语言政策民族志研究

英语专业学生阅读自主学习能力培养探索

英汉中动语态对比探析

研究生通用学术英语的内核与本质探索

从《红楼梦》及其越南语译本看汉越社交称谓语的异同

游戏化学习在基础日语翻转课堂中的教学实践

新媒体环境下的大学生英语习得———以云南大学为例

“法语专业导论”课程建设初探

越南语本科阶段语言学习与国情知识学习的并行推进研究

基础泰语课程教学中存在的问题及对策分析

形成性评价指导下的外语翻转课堂设计策略

语言服务视角下非外语专业研究生公共外语教学设计

探析多模态理论在英语听力教学中的应用

基于语料库的泰语词素“nak4”与“phuː3”的比较分析

累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部